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          如圖，AB是⊙O的直徑，BC⊥AB，垂足為點(diǎn)B，連接CO并延長交⊙O于點(diǎn)D、E，連接AD并延長交BC于點(diǎn)F．則下列結(jié)論正確的有（　　）
          ①∠CBD=∠CEB；②
          BD
          BE
          =
          CD
          BC
          ；③點(diǎn)F是BC的中點(diǎn)；④若
          BC
          AB
          =
          3
          2
          ，tanE=
          		10
          -1
          3
          ．
          
                
          A、①②B、③④
          C、①②④D、①②③
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，等腰直角△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，將一塊三角板中含45°角的頂點(diǎn)放在A上，從AB邊開始繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)一個角α，其中三角板斜邊所在的直線交直線BC于點(diǎn)D，直角邊所在的直線交直線BC于點(diǎn)E．
          （1）操作發(fā)現(xiàn)：在線段BC上取一點(diǎn)M，連接AM，若AD平分∠BAM，則∠MAE與∠EAC的數(shù)量關(guān)系是
           
          ．
          （2）猜想論證：當(dāng)0°＜α＜45°時，線段BD、CE、DE之間存在如下等量關(guān)系：BD2+CE2=DE2．小穎和小亮想出了兩種不同的方法進(jìn)行解決：
          小穎的想法：將△ABD沿AD所在的直線對折得到△ADF，連接EF（如圖2）；
          小亮的想法：將△ABD繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACG，連接EG（如圖3）；
          請你從中任選一種方法進(jìn)行證明；
          （3）拓展探究：繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板，當(dāng)135°＜α＜180°時（如圖4），試探究線段BD、CE、DE之間的關(guān)系，請直接寫出寫出結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          菱形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，∠AOC=45°，OC=
          		2
          ，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（　�。�
          
                
          A、（
          		2
          +1          ，1）
          B、（1，
          		2
          +1          ）
          C、（
          		2
          ，1）
          D、（1，
          		2
          ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩站相距6Okm，每隔10min兩站同時以相同的速率60km/h向?qū)Ψ介_出一輛車．頭班車為早上6時，則從甲站9時開出的班車途中會遇到（　�。�
          
                
          A、從乙站開出的車5輛B、從乙站開出的車6輛C、從乙站開出的車10輛D、從乙站開出的車11輛
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，AB、CD為圓形紙片中兩條互相垂直的直徑，將圓形紙片沿EF折疊，使B與圓心M重合，折痕EF與AB相交于N，連結(jié)AE、AF，得到了以下結(jié)論：
          ①四邊形MEBF是菱形；
          ②△AEF為等邊三角形；
          ③AE是
          EMF
          所在圓的切線；
          ④S△AEF：S圓=3
          		3
          ：4π．
          其中正確的有（　　）
          
                
          A、1個B、2個C、3個D、4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          對于一組數(shù)據(jù)：1.4，1.6，1.5，1.7，1.6，下列說法正確的是（　�。�
          
                
          A、中位數(shù)是1.5B、平均數(shù)是1.6C、極差是0.1D、眾數(shù)是1.6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法錯誤的是（　�。�
          A．正數(shù)和零統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù)
          B．正整數(shù)和零統(tǒng)稱為自然數(shù)
          C．正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)
          D．整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知下列各數(shù)：
          1
          2
          ，-5，3，0，-2.5，5，3
          1
          2
          ，-0.5
          把上述各數(shù)填在相應(yīng)的集合里：
          整數(shù)集合：{ }
          負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{ }
          非負(fù)有理數(shù)集合：{ }．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法中，正確的是（　　）
          A．正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
          B．互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為零
          C．如果兩個數(shù)的絕對值相等，那么這兩個數(shù)一定相等
          D．0是最小的有理數(shù)
          

			
          

			
          
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