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          拋物線y =" –" x+ (m – 1 )x + m與y軸交于( 0，3 ）點
          ．
          【小題1】(1) 求出m的值并畫出這條拋物線； 
          【小題2】(2) 求它與 x 軸的交點和拋物線頂點的坐標(biāo)； .
          【小題3】(3) x取什么值時，拋物線在x軸上方？ 
          【小題4】(4) x取什么值時，y的值隨 x值的增大而減小？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          【小題1】（1）m="3 " 
          【小題2】（2）(3,0),(-1,0), 頂點(1,4)
          【小題3】（3）-1< x <3 
          【小題4】(4) x > 1
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，直線y=
          4
          3
          x-4與x軸交于點A，與y軸交于點C，已知二次函數(shù)y=
          4
          3
          x2+bx+c的圖象經(jīng)過點精英家教網(wǎng)A和C，和x軸的另一個交點為B．
          （1）求該二次函數(shù)的關(guān)系式；
          （2）直接寫出該拋物線的對稱軸及頂點M的坐標(biāo)；
          （3）求四邊形ABCM的面積S．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          求過（-1，0），（3，0），（1，-5）三點的拋物線的解析式，并畫出該拋物線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          拋物線y=（k2-2）x2-4kx+m的對稱軸是直線x=2，且它的最低點在直線y=-2x+2上，求：
          （1）函數(shù)解析式；
          （2）若拋物線與x軸交點為A、B與y軸交點為C，求△ABC面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知拋物線C1：y=x2-2x的圖象如圖所示，把C1的圖象沿y軸翻折，得到拋物線C2的圖象，拋物線C1與拋物線C2的圖象合稱圖象C3．
          （1）求拋物線C1的頂點A坐標(biāo)，并畫出拋物線C2的圖象；
          （2）若直線y=kx+b與拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）有且只有一個交點時，稱直線與拋物線相切．若直線y=x+b與拋物線C1相切，求b的值；
          （3）結(jié)合圖象回答，當(dāng)直線y=x+b與圖象C3有兩個交點時，b的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，一單桿高2.2m，兩立柱之間的距離為1.6m，將一根繩子的兩端栓于立柱與鐵杠結(jié)合處，繩子自然下垂呈拋物線狀．
          （1）一身高0.7m的小孩站在離立柱0.4m處，其頭部剛好觸上繩子，求繩子最低點到地面的距離；
          （2）為供孩子們打秋千，把繩子剪斷后，中間系上一塊長為0.4米的木板，除掉系木板用去的繩子后，兩邊的繩子正好各為2米，木板與地面平行，求這時木板到地面的距離．（供選用數(shù)據(jù)：
          		3.36
          ≈1.8，
          		3.64
          ≈1.9，
          		4.39
          ≈2.1）
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案