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        1. 為了了解某市參加2013年中考50000名初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試體育成績,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績進(jìn)行分段統(tǒng)計(jì)如下:
          分?jǐn)?shù)段 人數(shù)(人) 頻率
          A:50分 48 0.2
          B:49-45分 60 a
          C:44-40分 84 0.35
          D:39-30分 b 0.15
          E:29-0分 12 0.05
          請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
          (1)在頻數(shù)分布表中,a的值為
          0.25
          0.25
          ,b的值為
          36
          36
          ,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (2)在這個(gè)問題中,總體和樣本容量分別是什么?
          (3)若把40分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市初中畢業(yè)生中體育成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?
          分析:(1)根據(jù)頻率之和等于1列式求解即可得到a的值,再根據(jù)頻數(shù)與頻率之比相等列式計(jì)算即可求出b值;
          (2)根據(jù)總體的定義解答;
          用E組的頻數(shù)除以頻率計(jì)算即可求出樣本容量;
          (3)用總?cè)藬?shù)乘以A、B、C組的頻率之和,計(jì)算即可得解.
          解答:解:(1)0.2+a+0.35+0.15+0.05=1,
          解得a=0.25,
          b
          0.15
          =
          12
          0.05
          ,
          解得b=36.
          補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

          (2)總體:50000名初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試體育成績;
          樣本容量:12÷0.05=240;

          (3)50000×(0.2+0.25+0.35)=50000×0.8=40000(名).
          故答案為:0.25,36.
          點(diǎn)評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•瑞安市模擬)某市七年級有15000名學(xué)生參加安全應(yīng)急預(yù)案知識競賽活動,為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了400名學(xué)生的得分(得分取正整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):
          頻率分布表
          分  組 頻  數(shù) 頻  率
          49.5~59.5 20 A
          59.5~69.5 32 0.08
          69.5~79.5 B 0.20
          79.5~89.5 124 0.31
          89.5~100.5 144 0.36
          合  計(jì) 400 1
          請你根據(jù)不完整的頻率分布表.解答下列問題:
          (1)直接寫出頻率分布表的A,B的值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”,這次15000名學(xué)生中約有多少人評為“D”?
          (3)以(2)的等級為標(biāo)準(zhǔn),如果隨機(jī)抽取一名參賽學(xué)生的成績等級,則這名學(xué)生的成績評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個(gè)等級的可能性大?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某市七年級有20000名學(xué)生參加消防知識競賽活動,為了了解本次活動的成績分布情況,從中抽取了360名學(xué)生的得分(等分取正整數(shù),滿分100)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):
          頻數(shù)分布表
          分組 頻數(shù)
          49.5~59.5 20
          59.5~69.5
          30
          30
          69.5~79.5
          80
          80
          79.5~89.5 100
          89.5~99.5
          120
          120
          99.5~100.5 10
          合計(jì) 360
          請根據(jù)不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖解答下列問題
          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 滬科版 題型:044

          2008年某市畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績以等級公布.以縣()為單位將所有考生成績按由高分到低分共分為AB、CD、E五個(gè)等級,五個(gè)等級所占比例依次為15%、20%、30%、20%、15%.小明所在的學(xué)習(xí)小組為了了解本校參加2008年學(xué)業(yè)水平考試的考生的數(shù)學(xué)成績(等級)情況,隨機(jī)抽查了本校802008年畢業(yè)生的數(shù)學(xué)成績.根據(jù)抽查結(jié)果制作的統(tǒng)計(jì)表如下:

          (1)根據(jù)小明所在學(xué)習(xí)小組抽查到的學(xué)生數(shù)學(xué)成績五個(gè)等級人數(shù)的分布情況,繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖;

          (2)根據(jù)抽查結(jié)果,請你對小明所在學(xué)校參加2008年學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績在全縣()的情況發(fā)表自己的看法.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某市七年級有15 000名學(xué)生參加安全知識競賽活動,為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了400名學(xué)生的得分(得分取正整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到以下統(tǒng)計(jì)圖表.
          頻數(shù)分布表
          分組 頻數(shù) 百分比
          49.5~59.5 20 5%
          59.5~69.5 32 8%
          69.5~79.5 20%
          79.5~89.5 124
          89.5~100.5 144 36%
          合計(jì) 400 100%
          請你根據(jù)不完整的頻率分布表.解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)此次競賽七年級約有多少人在90分以上?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某市七年級有15000名學(xué)生參加安全應(yīng)急預(yù)案知識競賽活動,為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了400名學(xué)生的得分(得分取正整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):

          頻 率 分 布 表

          分  組

          頻  數(shù)

          頻  率

          49.5~59.5

          20

          59.5~69.5

          32

          0.08

          69.5~79.5

          0.20

          79.5~89.5

          124

          0.31

          89.5~100.5

          144

          0.36

          合  計(jì)

          400

          1

          請你根據(jù)不完整的頻率分布表,解答下列問題:

          (1)補(bǔ)全頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖;

          (2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,

          69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”,這次15000名學(xué)生中約有多少人評為“D”?

          (3)以(2)的等級為標(biāo)準(zhǔn),如果隨機(jī)抽取一名參賽學(xué)生的成績等級,則這名學(xué)生的成績評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個(gè)等級的可能性大?請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案