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        1. 如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP按順時針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,這時P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到了G點(diǎn).
          (1)請畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,說出此時△APC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)了多少度?
          (2)求出PG的長度(可以不化簡).
          (3)請你猜想△PGC的形狀,并說明理由.
          (4)求∠APB的度數(shù).
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          (1)旋轉(zhuǎn)后的△BCG如圖所示,
          ∵正方形ABCD,
          ∴對應(yīng)邊AB與BC的夾角∠ABC=90°,
          則旋轉(zhuǎn)角為90°;
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          (2)連接PG,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知BP=BG,∠PBG=∠ABC=90°,
          ∴△BPG為等腰直角三角形,
          又BP=BG=2,
          ∴PG=
          BP2+BG2
          =2
          2
          ;

          (3)△PGC為直角三角形,理由如下:
          證明:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知CG=AP=1,已知PC=3,
          由(2)可知PG=2
          2
          ,
          ∵PG2+CG2=(2
          2
          2+12=9,PC2=9,
          ∴PG2+CG2=PC2
          ∴△PGC為直角三角形;

          (4)由旋轉(zhuǎn)可知∠APB=∠BGC,
          由(2)得到△BPG為等腰直角三角形,所以∠PGB=45°,
          由(3)得到△PGC為直角三角形,所以∠PGC=90°,
          則∠APB=∠BGC=∠PGB+∠PGC=90°+45°=135°.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,E是正方形ABCD對角線AC上一點(diǎn),EF⊥AB,EG⊥BC,F(xiàn)、G是垂足,若正方形ABCD周長為a,則EF+EG等于(  )
          A、
          1
          4
          a
          B、
          1
          2
          a
          C、a
          D、2a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖①,已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P是BC上的一點(diǎn),PN⊥AC于點(diǎn)N,PM⊥AB于點(diǎn)M,CG⊥AB于點(diǎn)G點(diǎn).
          (1)則CG、PM、PN三者之間的數(shù)量關(guān)系是
           
          ;
          (2)如圖②,若點(diǎn)P在BC的延長線上,則PM、PN、CG三者是否還有上述關(guān)系,若有,請說明理由,若沒有,猜想三者之間又有怎樣的關(guān)系,并證明你的猜想;
          (3)如圖③,AC是正方形ABCD的對角線,AE=AB,點(diǎn)P是BE上任一點(diǎn),PN⊥AB于點(diǎn)N,PM⊥AC于點(diǎn)M,猜想PM、PN、AC有什么關(guān)系;(直接寫出結(jié)論)
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、如圖,ABCD是正方形,P是對角線BD上一點(diǎn),過P點(diǎn)作直線EF、GH分別平行于AB、BC,交兩組對邊于E、F、G、H,則四邊形PEDG,四邊形PHBF都是正方形,四邊形PEAH、四邊形PGCF都是矩形,設(shè)正方形PEDG的邊長是a,正方形PHBF的邊長是b. 請動手實(shí)踐并得出結(jié)論:
          (1)請你動手測量一些線段的長后,計算正方形PEDG與正方形PHBF的面積之和以及矩形PEAH與矩形PGCF的面積之和.
          (2)你能根據(jù)(1)的結(jié)果判斷a2+b2與2ab的大小嗎?
          (3)當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時,有a2+b2=2ab?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖四邊形AOBC是正方形,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(4
          2
          ,0),動點(diǎn)P、Q同時從點(diǎn)O出發(fā),點(diǎn)P沿著折線OACB的方向運(yùn)動;點(diǎn)Q沿著折線OBCA的方向運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t.
          (1)求出經(jīng)過O、A、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.
          (2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度是點(diǎn)P的2倍,點(diǎn)Q運(yùn)動到邊BC上,連接PQ交AB于點(diǎn)R,當(dāng)AR=3
          2
          時,請求出直線PQ的解析式.
          (3)若點(diǎn)P的運(yùn)動速度為每秒1個單位長度,點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為每秒2個單位長度精英家教網(wǎng),兩點(diǎn)運(yùn)動到相遇停止.設(shè)△OPQ的面積為S.請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍.
          (4)判斷在(3)的條件下,當(dāng)t為何值時,△OPQ的面積最大?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,AC是正方形ABCD的對角線,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),點(diǎn)Q是AB上一點(diǎn),連接CQ,DP⊥CQ于點(diǎn)E,交BC于精英家教網(wǎng)點(diǎn)P,連接OP,OQ;
          求證:
          (1)△BCQ≌△CDP;
          (2)OP=OQ.

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          同步練習(xí)冊答案