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        1. 【題目】新新兒童服裝店對“天使”牌服裝進行調(diào)價,其中A型服裝每件的價格上調(diào)了10%,B型服裝每件的價格下調(diào)了5%,已知調(diào)價前買這兩種服裝各一件共花費140元,調(diào)價后買3件A型服裝和2件B型服裝共花費350元,則這兩種服裝在調(diào)價前每件各多少元?

          【答案】調(diào)價前A型服裝每件60元,B型服裝每件80元.

          【解析】

          設(shè)調(diào)價前A型服裝每件x,B型服裝每件y,根據(jù)“價前買這兩種服裝各一件共花費140元,調(diào)價后買3件A型服裝和2件B型服裝共花費350元”結(jié)合調(diào)價規(guī)則,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

          解:設(shè)調(diào)價前A型服裝每件x元,B型服裝每件y元.

          根據(jù)題意,得

          解得

          答:調(diào)價前A型服裝每件60元,B型服裝每件80元.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線CBOA,∠C=A=120°,E、FCB上,且滿足∠FOB=AOBOE平分∠COF

          1)求∠EOB的度數(shù);

          2)若平行移動AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律或求出變化范圍;若不變,求出這個比值;

          3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使∠OEC=OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=2,EDC邊上一個動點,FAB邊上一點,∠AEF=30°.設(shè)DE=x,圖中某條線段長為y,yx滿足的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖所示,則這條線段可能是圖中的(  ).

          A. 線段EC B. 線段AE C. 線段EF D. 線段BF

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在學習了正方形后,數(shù)學小組的同學對正方形進行了探究,發(fā)現(xiàn):

          1)如圖1,在正方形ABCD中,點EBC邊上任意一點(點E不與B、C重合),點F在線段AE上,過點F的直線MNAE,分別交ABCD于點M、N . 此時,有結(jié)論AE=MN,請進行證明;

          2)如圖2:當點FAE中點時,其他條件不變,連接正方形的對角線BD MN BD交于點G,連接BF,此時有結(jié)論:BF= FG,請利用圖2做出證明.

          3)如圖3:當點E為直線BC上的動點時,如果(2)中的其他條件不變,直線MN分別交直線ABCD于點M、N,請你直接寫出線段AEMN之間的數(shù)量關(guān)系、線段BFFG之間的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(a,b),B(c,0),|a-3|+(2b-c)2+=0.

          (1)求點A,B的坐標;

          (2)如圖,點Cx軸正半軸上一點,且OC=OA,點DOC的中點,連AC,AD,請?zhí)剿?/span>AD+CDAC之間的大小關(guān)系,并說明理由;

          (3)如圖,過點AAE⊥y軸于E,F(xiàn)x軸負半軸上一動點不與(-3,0)重合 ),GEF延長線上,以EG為一邊作∠GEN=45°,過AAM⊥x軸,交EN于點M,連FM,當點Fx軸負半軸上移動時,式子的值是否發(fā)生變化?若變化,求出變化的范圍;若不變化,請求出其值并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有一副直角三角板按如圖所示放置,點EF分別在線段AB和線段AC上,∠DEF=BAC=90°,∠D=45°,∠C=30°.

          (1)若∠DEA=28°,求∠DFA的度數(shù).

          (2)當∠DFC等于多少度時,EFBC?說說你的理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校為了解本校中考體育備考情況,隨機抽去九年級部分學生進行了一次測試(滿分60分,成績均記為整數(shù)分)并按測試成績(單位:分)分成四類:A類(54≤a≤60),B類(48≤a≤53),C類(36≤a≤47),D類(a≤35)繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          (1)請補全統(tǒng)計圖;
          (2)在扇形統(tǒng)計圖匯總,表示成績類別為“C”的扇形所對應(yīng)的圓心角是度;
          (3)該校準備召開體育考經(jīng)驗交流會,已知A類學生中有4人滿分(男生女生各有2人),現(xiàn)計劃從這4人中隨機選出2名學生進行經(jīng)驗介紹,請用樹狀圖或列表法求所抽到的2,名學生恰好是一男一女的概率

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個長為、寬為的長方形,沿中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個回形正方形(如圖).

          (1)如圖中的陰影部分面積為: ;(、的代數(shù)式表示)

          (2)觀察如圖,請你寫出、之間的等量關(guān)系是 ;

          (3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若,,則 ;

          (4)實際上通過計算圖形的陰影可以探求相應(yīng)的等式,如圖,請你寫出這個等式

          (5)如圖,線段 (其中為正數(shù)),點線在段上,在線段同側(cè)作正方形及正方形,連接,,得到.時,的面積記為;當時,的面積記為;當時,的面積記為;當時,的面積記為,則 .

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,路燈距地面8米,身高1.6米的小明從距離燈底(點O)20米的點A處,沿AO所在直線行走12米到達點B時,小明身影長度( )

          A.變長2.5米
          B.變短2米
          C.變短2.5米
          D.變短3米

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