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        1. 如圖,數(shù)軸上的點A、B、O、C、D分別表示-5、-1
          12
          、0、2.5、6,回答下列問題:
          (1)C、B兩點間的距離是多少?
          (2)B、D兩點間的距離是多少?
          (3)A、B兩點間的距離是多少?
          (4)如果E、F兩點表示的數(shù)分別是a、b,那么E、F兩點間的距離是多少?
          分析:(1)、(2)、(3)、(4)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式解答即可.
          解答:解:(1)∵B點表示-1
          1
          2
          ,C點表示2.5,
          ∴BC=|2.5+1
          1
          2
          |=4;

          (2)∵B點表示-1
          1
          2
          ,D點表示6,
          ∴BD=|6+1
          1
          2
          |=7
          1
          2


          (3)∵A點表示-5,B點表示-1
          1
          2

          ∴AB=|-5+1
          1
          2
          |=3
          1
          2
          ;

          (4)∵E點表示a,F(xiàn)點表示b,
          ∴EF=|a-b|.
          點評:本題考查的是數(shù)軸上兩點間的距離,熟知數(shù)軸上兩點間的距離等于兩點所表示的數(shù)的絕對值是解答此題的關(guān)鍵.
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          精英家教網(wǎng)“數(shù)軸上的點并不都表示有理數(shù),如圖中數(shù)軸上的點P所表示的數(shù)是
          5
          ”,這種利用圖形直觀說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學思想方法叫( 。
          A、代入法
          B、換元法
          C、數(shù)形結(jié)合的思想方法
          D、分類討論的思想方法

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          5、如圖,數(shù)軸上的點P、O、Q、R、S表示某城市一條大街上的五個公交車站點,有一輛公交車距P站點3km,距Q站點0.7km,則這輛公交車的位置在( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          11、如圖,數(shù)軸上的點A,B表示的數(shù)分別為a,b,則ab
          0.(填“<”、“>”或“=”)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,數(shù)軸上的點A、B、O、C、D分別表示-5、-1.5、0、2.5、6,回答下列問題.

          (1)O、C以及B、D兩點間的距離各是多少?
          (2)你能發(fā)現(xiàn)所得的距離與這兩點所對應(yīng)的數(shù)的差有什么關(guān)系嗎?請說出這個關(guān)系.
          (3)假如數(shù)軸上任意兩點A、B所表示的數(shù)是a、b,請你用一個式子表示這兩點間的距離.
          (4)利用上述結(jié)論求|x+3|+|x-2|的最小值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,數(shù)軸上的點表示數(shù)-1.5的是(  )

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