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        1. 觀察“探究性學(xué)習(xí)”小組的甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行的分解因式:

          甲:x2﹣xy+4x﹣4y

          =(x2﹣xy)+(4x﹣4y) (分成兩組)

          =x(x﹣y)+4(x﹣y) (直接提公因式)

          =(x﹣y)(x+4).

          乙:a2﹣b2﹣c2+2bc

          =a2﹣(b2+c2+2bc) (分成兩組)

          =a2﹣(b﹣c)2       (直接運(yùn)用公式)

          =(a+b﹣c)(a﹣b+c) (再用平方差公式)

          請你在他們解法的啟發(fā)下,把下列各式分解因式:

          (1)m2﹣mn+mx﹣nx.

          ( 2)x2﹣2xy+y2﹣9.

           

          【答案】

          (1)(m﹣n)(m+x)  (2)(x﹣y+3)(x﹣y﹣3)

          【解析】

          試題分析:(1)原式前兩項(xiàng)結(jié)合,后兩項(xiàng)結(jié)果,提取公因式即可得到結(jié)果;

          (2)原式前三項(xiàng)結(jié)合,利用完全平方公式化簡,再利用平方差公式分解即可.

          解:(1)m2﹣mn+mx﹣nx=m(m﹣n)+x(m﹣n)=(m﹣n)(m+x);

          (2)x2﹣2xy+y2﹣9=(x﹣y)2﹣32=(x﹣y+3)(x﹣y﹣3).

          考點(diǎn):因式分解-分組分解法.

          點(diǎn)評:此題考查了因式分解﹣分組分解法,涉及的知識有:完全平方公式,平方差公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.

           

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          甲:x2-xy+4x-4y
          =(x2-xy)+(4x-4y) (分成兩組)
          =x(x-y)+4(x-y)  (直接提公因式)
          =(x-y)(x+4).
          乙:a2-b2-c2+2bc
          =a2-(b2+c2+2bc) (分成兩組)
          =a2-(b-c)2        (直接運(yùn)用公式)
          =(a+b-c)(a-b+c) (再用平方差公式)
          請你在他們解法的啟發(fā)下,把下列各式分解因式:
          (1)m2-mn+mx-nx.
          ( 2)x2-2xy+y2-9.

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          甲:x2﹣xy+4x﹣4y
          =(x2﹣xy)+(4x﹣4y) (分成兩組)
          =x(x﹣y)+4(x﹣y) (直接提公因式)
          =(x﹣y)(x+4).
          乙:a2﹣b2﹣c2+2bc
          =a2﹣(b2+c2+2bc) (分成兩組)
          =a2﹣(b﹣c)2       (直接運(yùn)用公式)
          =(a+b﹣c)(a﹣b+c) (再用平方差公式)
          請你在他們解法的啟發(fā)下,把下列各式分解因式:
          (1)m2﹣mn+mx﹣nx.
          ( 2)x2﹣2xy+y2﹣9.

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          甲:x2-xy+4x-4y
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          =x(x-y)+4(x-y)。ㄖ苯犹峁蚴剑
          =(x-y)(x+4).
          乙:a2-b2-c2+2bc
          =a2-(b2+c2+2bc) (分成兩組)
          =a2-(b-c)2    (直接運(yùn)用公式)
          =(a+b-c)(a-b+c) (再用平方差公式)
          請你在他們解法的啟發(fā)下,把下列各式分解因式:
          (1)m2-mn+mx-nx.
          ( 2)x2-2xy+y2-9.

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