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        1. 【題目】如圖,在邊長為5的正方形中,以B為圓心,BA為半徑作弧ACF為弧AC上一動點,過點F作⊙B的切線交AD于點P,交DC于點Q

          1)求證:PQAP+CQ;

          2)分別延長PQ、BC,延長線相交于點M,如果AP2,求BM的長.

          【答案】1)見解析;(2

          【解析】

          1)利用切線長定理得到PAPF,QFQC,從而得到PQPF+QFAP+CQ

          2)設(shè)CQx,則PD3PQ2+x,DQ5x,利用勾股定理得到32+5x2=(2+x2,解得x,則DQ5x,然后證明CQM∽△DQP,利用相似比求出CM即可得到BM的長.

          1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,

          ∴∠BAD=∠BCD90°,DADC,

          ∵⊙B的切線交AD于點P,

          PAPF,QFQC

          PQPF+QFAP+CQ;

          2)解:設(shè)CQx,

          AP2,ADCD5,

          PD3,PQ2+x,DQ5x

          RtPQD中,32+5x2=(2+x2,解得x

          DQ5x,

          PDCM,

          ∴△CQM∽△DQP,

          ,即,解得CM,

          BMBC+CM5+

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖所示,AB⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙O于點D,點E⊙O上.

          1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度數(shù);

          2)若OC=3,OA=5,求AB的長.

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          【題目】ABC中,∠ACB45°,點D為射線BC上一動點(與點BC不重合),連接AD,以AD為一邊在AD右側(cè)作正方形ADEF

          1)如果ABAC,如圖1,且點D在線段BC上運動,判斷∠BAD   CAF(填“≠”),并證明:CFBD

          2)如果AB≠AC,且點D在線段BC的延長線上運動,請在圖2中畫出相應(yīng)的示意圖,此時(1)中的結(jié)論是否成立?請說明理由;

          3)設(shè)正方形ADEF的邊DE所在直線與直線CF相交于點P,若AC4,CD2,求線段CP的長.

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          【題目】RtABC中,∠ABC90°,BD為∠ABC的角平分線,FAC的中點,AEBCBD的延長線于點E,其中∠FBC2FBD

          1)求∠EDC的度數(shù).

          2)求證:BFAE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊ABC中,AB4,DE分別為射線CB、AC上的兩動點,且BDCE,直線ADBE相交于M點,則CM的最大值為(  )

          A.2B.C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的部分圖象如圖所示,若,則的取值范圍是(

          A.B.C.D.

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          【題目】堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居的總要求,統(tǒng)籌推進農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè).洛寧縣某村出售特色水果(蘋果).規(guī)定如下:

          品種

          購買數(shù)量低于50

          購買數(shù)量不低于50

          新紅星

          原價銷售

          以八折銷售

          紅富士

          原價銷售

          以九折銷售

          如果購買新紅星40箱,紅富士60箱,需付款4300元;如果購買新紅星100箱,紅富士35箱,需付款4950.

          1)每箱新紅星、紅富士的單價各多少元?

          2)某單位需要購置這兩種蘋果120箱,其中紅富士的數(shù)量不少于新紅星的一半,并且不超過60箱,如何購買付款最少?請說明理由.

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          (1)函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是 ;

          (2)下表是y與x的幾組對應(yīng)值.

          x

          -2

          -1

          1

          2

          3

          4

          y

          0

          -1

          m

          求m的值;

          (3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;

          (4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): .

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