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        1. 計(jì)算:
          (1)2
          48
          ×3
          18
          ×
          1
          2

          (2)
          27
          -
          12
          +
          45
          分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算;
          (2)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式.
          解答:解:(1)原式=8
          3
          ×9
          2
          ×
          2
          2

          =72
          3
          ;

          (2)原式=3
          3
          -2
          3
          +3
          5

          =
          3
          +3
          5
          點(diǎn)評:本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:
          (1) (2
          48
          -3
          27
          6

          (2) (
          12
          -4
          1
          8
          )-(3
          1
          3
          -2
          0.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:(1)2
          48
          -6
          1
          3
          +5
          12

          (2)(2
          3
          -5
          2
          )(
          3
          -2
          2
          )

          (3)(
          6
          +1
          2
          )
          2
          +(
          6
          -1
          2
          )
          2

          (4)|-2|-(1+
          2
          )0+
          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算
          (1)(2
          48
          -3
          27
          )÷
          6

          (2)2
          12
          ×
          1
          8
          ÷(5
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:
          (1)2
          48
          -6
          1
          3
          +5
          12

          (2)(
          2
          +1
          )(
          2
          -1
          )-(
          3
          -2)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:(1)(2
          48
          -3
          27
          6

          (2)(
          5
          +
          3
          )(
          5
          -
          3
          )-2

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