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        1. 【題目】(1)閱讀理解:

          如圖①,在ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.

          解決此問(wèn)題可以用如下方法:延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E使DE=AD,再連接BE(或?qū)?/span>ACD繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到EBD),把AB、AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷.

          中線AD的取值范圍是

          (2)問(wèn)題解決:

          如圖②,在ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),DEDF于點(diǎn)D,DE交AB于點(diǎn)E,DF交AC于點(diǎn)F,連接EF,求證:BE+CFEF;

          (3)問(wèn)題拓展:

          如圖③,在四邊形ABCD中,B+D=180°,CB=CD,BCD=140°,以為頂點(diǎn)作一個(gè)70°角,角的兩邊分別交AB,AD于E、F兩點(diǎn),連接EF,探索線段BE,DF,EF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

          【答案】(1)2AD8;(2)證明見(jiàn)解析;(3)BE+DF=EF.

          【解析】

          試題分析:(1)延長(zhǎng)AD至E,使DE=AD,由SAS證明ACD≌△EBD,得出BE=AC=6,在ABE中,由三角形的三邊關(guān)系求出AE的取值范圍,即可得出AD的取值范圍;

          (2)延長(zhǎng)FD至點(diǎn)M,使DM=DF,連接BM、EM,同(1)得BMD≌△CFD,得出BM=CF,由線段垂直平分線的性質(zhì)得出EM=EF,在BME中,由三角形的三邊關(guān)系得出BE+BMEM即可得出結(jié)論;

          (3)延長(zhǎng)AB至點(diǎn)N,使BN=DF,連接CN,證出NBC=D,由SAS證明NBC≌△FDC,得出CN=CF,NCB=FCD,證出ECN=70°=ECF,再由SAS證明NCE≌△FCE,得出EN=EF,即可得出結(jié)論.

          試題解析:(1)解:延長(zhǎng)AD至E,使DE=AD,連接BE,如圖①所示:

          AD是BC邊上的中線,BD=CD,在BDE和CDA中,BD=CD,BDE=CDA,DE=AD,∴△BDE≌△CDA(SAS),BE=AC=6,在ABE中,由三角形的三邊關(guān)系得:AB﹣BEAEAB+BE,10﹣6AE10+6,即4AE16,2AD8;

          故答案為:2AD8;

          (2)證明:延長(zhǎng)FD至點(diǎn)M,使DM=DF,連接BM、EM,如圖②所示:

          同(1)得:BMD≌△CFD(SAS),BM=CF,DEDF,DM=DF,EM=EF,在BME中,由三角形的三邊關(guān)系得:BE+BMEM,BE+CFEF;

          (3)解:BE+DF=EF;理由如下:

          延長(zhǎng)AB至點(diǎn)N,使BN=DF,連接CN,如圖3所示:

          ∵∠ABC+D=180°,NBC+ABC=180°,∴∠NBC=D,在NBC和FDC中,BN=DF,NBC=D,BC=DC,∴△NBC≌△FDC(SAS),CN=CF,NCB=FCD,∵∠BCD=140°,ECF=70°,∴∠BCE+FCD=70°,∴∠ECN=70°=ECF,在NCE和FCE中,CN=CF,ECN=ECF,CE=CE,∴△NCE≌△FCE(SAS),EN=EF,BE+BN=EN,BE+DF=EF.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】中,分別是邊上的點(diǎn),交于點(diǎn),且.

          1)如圖,求證:;

          2)如圖,過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn) ,求證;

          3)如圖,在(2)的條件下,,求線段的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,輪船沿正南方向以33海里/時(shí)的速度勻速航行,在m處觀測(cè)到燈塔p在西偏南69°方向下,航行2小時(shí)后到達(dá)n處,觀測(cè)燈塔p在西偏南57°方向上,若該船繼續(xù)向南航行至離燈塔最近位置,求此時(shí)輪船離燈塔的距離約為多少海里?(結(jié)果精確到整數(shù),參考數(shù)據(jù):tan33°≈ ,sin33°≈ ,cos33°≈ ,tan21°≈ ,sin21°≈ ,c0s21°≈

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,如圖,把直角三角形的直角頂點(diǎn)放在直線上,射線平分.

          1)如圖,若,求的度數(shù).

          2)若,則的度數(shù)為 .

          3)由(1)和(2),我們發(fā)現(xiàn)之間有什么樣的數(shù)量關(guān)系?

          4)若將三角形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,試問(wèn)之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小慧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|x1|的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了研究,下面是小慧的研究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

          1)函數(shù)y=|x1|的自變量x的取值范圍是   ;

          2)列表,找出yx的幾組對(duì)應(yīng)值.其中,b   ;

          x

          1

          0

          2

          3

          y

          b

          0

          2

          3)在平面直角坐標(biāo)系xoy中,描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

          4)寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì):   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著幾何部分的學(xué)習(xí),小鵬對(duì)幾何產(chǎn)生了濃厚的興趣,他最喜歡利用手中的工具畫(huà)圖了如圖,作一個(gè),以O為圓心任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交OAOB于點(diǎn)C和點(diǎn)D,將一副三角板如圖所示擺放,兩個(gè)直角三角板的直角頂點(diǎn)分別落在點(diǎn)C和點(diǎn)D,直角邊中分別有一邊與角的兩邊重合,另兩條直角邊相交于點(diǎn)P,連接小鵬通過(guò)觀察和推理,得出結(jié)論:OP平分

          你同意小鵬的觀點(diǎn)嗎?如果你同意小鵬的觀點(diǎn),試結(jié)合題意寫(xiě)出已知和求證,并證明.

          已知:中,________________________,____________

          求證:OP平分

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲.如圖所示的趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為a,較短直角邊長(zhǎng)為b,若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長(zhǎng)為(

          A. 4B. 3C. 2D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖, 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,-2),(3,1),(0,2),若把三角形ABC向上平移 3 個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到三角形 ,點(diǎn)AB,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為 ,.

          (1)寫(xiě)出點(diǎn) ,, 的坐標(biāo);

          (2)在圖中畫(huà)出平移后的三角形 ;

          (3)三角形 的面積為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,一張四邊形紙片ABCD,∠A50°,∠C150°.若將其按照?qǐng)D②所示方式折疊后,恰好MD′∥ABND′∥BC,則∠D的度數(shù)為 ( )

          A. 70°B. 75°C. 80°D. 85°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案