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          【題目】某生產(chǎn)小組6名工人某天加工零件的個數(shù)分別是10，10，11，12，8，10，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】10．
          【解析】
          把這組數(shù)據(jù)按照從大到小或從小到大的順序排列后，中位數(shù)為位于中間兩數(shù)的平均數(shù)．
          把這組數(shù)據(jù)從小到大排列如下：
          8，10，10，10，11，12，
          中位數(shù)為：（10+10）÷2＝10，
          故中位數(shù)為10．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果O是線段AB的垂直平分線與AB的交點，那么_______=______.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲班有45人，乙班有39人．現(xiàn)在需要從甲、乙班各抽調(diào)一些同學(xué)去參加歌詠比賽．如果從甲班抽調(diào)的人數(shù)比乙班多1人，那么甲班剩余人數(shù)恰好是乙班剩余人數(shù)的2倍．請問從甲、乙兩班各抽調(diào)了多少人參加歌詠比賽？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC是邊長為6的等邊三角形，P是AC邊上一動點，由A向C運動（與A、C不重合），Q是CB延長線上一動點，與點P同時以相同的速度由B向CB延長線方向運動（Q不與B重合），過P作PE⊥AB于E，PF∥BC交AB于F，連接PQ交AB于D．
          （1）當(dāng)∠BQD=30°時，求AP的長；
          （2）當(dāng)運動過程中線段ED的長始終保持不變，試求出ED的長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一個等腰三角形的三邊長均滿足方程x2﹣9x+18＝0，求此三角形的周長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，P為正方形ABCD內(nèi)一點，且BP=2，PC=3，∠APB=135°，將△APB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△CP′B，連接PP′，則AP= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】操作與證明：如圖1，把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起，使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合，點E、F分別在正方形的邊CB、CD上，連接AF．取AF中點M，EF的中點N，連接MD、MN．
          （1）連接AE，求證：△AEF是等腰三角形；
          猜想與發(fā)現(xiàn)：
          （2）在（1）的條件下，請判斷MD、MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，得出結(jié)論．
          結(jié)論1：DM、MN的數(shù)量關(guān)系是 ；
          結(jié)論2：DM、MN的位置關(guān)系是 ；
          拓展與探究：
          （3）如圖2，將圖1中的直角三角板ECF繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°，其他條件不變，則（2）中的兩個結(jié)論還成立嗎？若成立，請加以證明；若不成立，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，每個小方格都是邊長為1的正方形，
          （1）求四邊形ABCD的面積；
          （2）求∠ABC的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一小球被拋出后，距離地面的高度h（米）和飛行時間t（秒）滿足下列函數(shù)解析式：h=﹣3（t﹣2）2+5，則小球距離地面的最大高度是（ ）
          A.2米
          B.3米
          C.5米
          D.6米
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案