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          【題目】甲、乙、丙三人準(zhǔn)備玩?zhèn)髑蛴螒颍?guī)則是：第1次傳球從甲開始，甲先將球隨機傳給乙、丙兩人中的一個人，再由接到球的人隨機傳給其他兩人中的一個人…如此反復(fù)．
          （1）若傳球1次，球在乙手中的概率為　 　；
          （2）若傳球3次，求球在甲手中的概率（用樹狀圖或列表法求解）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1） （2） 
          【解析】試題分析：（1）若傳球1次，球有可能在乙手中，也有可能在丙手中，所以球在乙手中的概率為．
          （2）若傳球3次，應(yīng)用樹狀圖法，求出球在甲手中的概率是多少即可．
          試題解析：（1）∵傳球1次，球有可能在乙手中，也有可能在丙手中，
          ∴球在乙手中的概率為．
          （2）畫出樹狀圖如圖所示：
          ∵3次傳球后，所有等可能的情況共有8種，其中球在甲手中的有2種情況，
          ∴若傳球3次，求球在甲手中的概率是：  
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算:
          (1) (-8)-47+18-(-27) 
          （2）-；
          （3）12-（-18）+（-7）-15；
          （4）4.7-（-8.9）-7.5+（-6）；
          （5）(4； 
          (6)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】定義：如圖①，拋物線y＝ax2＋bx＋c(a≠0)與x軸交于A，B兩點，點P在該拋物線上(P點與A、B兩點不重合)．如果△ABP的三邊滿足AP2＋BP2＝AB2，則稱點P為拋物線y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的勾股點．
          (1)直接寫出拋物線y＝－x2＋1的勾股點的坐標(biāo)．
          (2)如圖②，已知拋物線y＝ax2＋bx(a≠0)與x軸交于A，B兩點，點P(1， )是拋物線的勾股點，求拋物線的函數(shù)表達式．
          (3)在(2)的條件下，點Q在拋物線上，求滿足條件S△ABQ＝S△ABP的Q點(異于點P)的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某景區(qū)的三個景點A、B、C在同一線路上．甲、乙兩名游客從景點A出發(fā)，甲步行到景點C;乙乘景區(qū)觀光車先到景點B，在B處停留一段時間后，再步行到景點C，甲、乙兩人同時到達景點C．甲、乙兩人距景點A的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示．
          （1）乙步行的速度為_ __米/分．
          （2）求乙乘景區(qū)觀光車時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．
          （3）甲出發(fā)多長時間與乙第一次相遇?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為更好的開展“春季趣味運動會”活動，隨機在各年級抽查了部分學(xué)生，了解他們最喜愛的趣味運動項目類型（跳繩、實心球、50m、拔河共四類），并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下不完整的頻數(shù)分布表（如圖所示）
          根據(jù)以上信息回答下列問題：
          最喜愛的趣味運動項目類型頻數(shù)分布表：
          　項目類型
          　頻數(shù)
          頻率　
          　跳繩
          　25
          　a
          　實心球
          　20
          　
          　50m
          　b
          　0.4
          　拔河
          　0.15
          （1）直接寫出a=　 　，b=　 　；
          （2）將圖中的扇形統(tǒng)計圖補充完整（注明項目、百分比）；
          （3）若全校共有學(xué)生1200名，估計該校最喜愛50m和拔河的學(xué)生共約有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的方格紙中，每小方格的邊長都為1.請在方格紙上畫圖并回容問題：已知點A、B.
          (1)畫直線AB，射線BC；
          (2)過點C作垂線段CD⊥AB，垂足為點D.
          (3)連結(jié)AC，則△ABC的面積＝_______.
          (4)已知AB=5，求線段CD的長.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖1，點O是直線AB上一點，過點O作射線OC.
          (1)若∠AOC=140°，則∠BOC=________°.
          (2)在圖1中分別畫∠AOC的角平分線OE和∠BOC的角平分線OF，那么,OE和OF有什么位置關(guān)系，請說明理由.
          (3)若∠BOC=30°，射線OD從OB出發(fā)，繞點O以每秒10°角的速度逆時針旋轉(zhuǎn).當(dāng)射線OD與射線OA重合時，射線OC以每秒30°角的速度繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)，射線OD按原來的速度和方向繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)射線OC或射線OD中有一條射線與射線OB重合時，兩條射線都停止.設(shè)射線OD旋轉(zhuǎn)的時間為t秒，在旋轉(zhuǎn)的過程中，是否存在某個時刻，使得射線OB、OC與OD中的某一條射線是另兩條射線所夾角的平分線?若存在，直接寫出所有滿足條件的t的值，若不存在，說明理由.
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點、、是數(shù)軸上三點，點表示的數(shù)為， ， ．
          （）寫出數(shù)軸上點、表示的數(shù)：__________，__________．
          （）動點， 同時從， 出發(fā)，點以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動，點以個單位長度的速度沿數(shù)向左勻速運動，設(shè)運動時間為秒．
          ①求數(shù)軸上點， 表示的數(shù)（用含的式子表示）；
          ②為何值時，點， 相距個單位長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，的頂點坐標(biāo)分別為，，.
          （1）求的面積.
          （2）若交軸于點，請求出點的坐標(biāo).
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案