積極行動起來,共建節(jié)約型社會!我市某居民小區(qū)200戶居民參加了節(jié)水行動,現(xiàn)統(tǒng)計了10戶家庭一個月的節(jié)水情況,將有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下:
節(jié)水量(單位:噸) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
家庭數(shù)(戶) | 2 | 3 | 4 | 1 |
請你估計該200戶家庭這個月節(jié)約用水的總量是( )
A.240噸 B.360噸 C.180噸 D.200噸
科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)中,﹣3的倒數(shù)是( )
A.﹣ B.
C.﹣3 D.3
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
未參加學校的“我愛古詩詞”知識競賽,小王所在班級組織了依次古詩詞知識測試,并將全班同學的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖.
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
1 | 50≤x<60 | 9 | 0.18 |
2 | 60≤x<70 | a | |
3 | 70≤x<80 | 20 | 0.40 |
4 | 80≤x<90 | 0.08 | |
5 | 90≤x≤100 | 2 | b |
合計 |
請根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖,回答下列問題:
(1)求出a、b、x、y的值;
(2)老師說:“小王的測試成績是全班同學成績的中位數(shù)”,那么小王的測試成績在什么范圍內(nèi)?
(3)若要從小明、小敏等五位成績優(yōu)秀的同學中隨機選取兩位參加競賽,請用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時被選中的概率.(注:五位同學請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
一個整數(shù)的所有正約數(shù)之和可以按如下方法求得,如:
6=2×3,則6的所有正約數(shù)之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;
12=22×3,則12的所有正約數(shù)之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;
36=22×32,則36的所有正約數(shù)之和
(1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.
參照上述方法,那么200的所有正約數(shù)之和為( )
A.420 B.434 C.450 D.465
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
如圖,小明同學將一個圓錐和一個三棱柱組成組合圖形,觀察其三視圖,其俯視圖是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(云南曲靖卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖,已知直線y1=﹣x+1與x軸交于點A,與直線y2=﹣
x交于點B.
(1)求△AOB的面積;
(2)求y1>y2時x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)數(shù)學(解析版) 題型:單選題
如圖,在Rt△ABC中,斜邊AB的長為m,∠A=35°,則直角邊BC的長是( )
A. msin35° B. mcos35° C. D.
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