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          若分式數(shù)學(xué)公式有意義，則x應(yīng)滿足________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				x≠1
          分析：根據(jù)分式有意義的條件可知x-1≠0，再解不等式即可．
          解答：由題意得：x-1≠0，
          解得：x≠1，
          故答案為：x≠1．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          若分式有意義，則x應(yīng)滿足的條件是（   ）
          A．x≠0B．x≥3 C．x≠3D．x≤3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          若分式有意義，則x應(yīng)滿足的條件是（   ）
          


          A．x≠0             B．x≥3             C．x≠3             D．x≤3
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年河北省中考考前模擬測(cè)試數(shù)學(xué)卷（1）
				題型：選擇題
			
          

						
          若分式有意義，則x應(yīng)滿足的條件是   
(    )
          


              A．x≠0           
B．x≥3         C．x≠3          
D．x≤3
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年江蘇省蘇州市中考模擬數(shù)學(xué)卷
				題型：選擇題
			
          

						
          若分式有意義，則x應(yīng)滿足的條件是   
(    )
          


             
A．x≠0           
B．x≥3        
C．x≠3          
D．x≤3
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010-2011學(xué)年河南省平頂山市考模擬考試數(shù)學(xué)試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          若分式有意義，則x應(yīng)滿足的條件是（    ）
          


           
          


          A.x＝1      
B.x≠1          
 C.x＞1          
D.x＜1
          


           
          

			
          

			
          
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