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        1. 【題目】如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC邊上,有下列三個(gè)關(guān)系式:
          ① BAC=90°,② = ,③AD⊥BC.
          選擇其中兩個(gè)式子作為已知,余下的一個(gè)作為結(jié)論,寫出已知,求證,并證明.
          已知:
          求證:
          證明:

          【答案】解:已知①③, 求證:②,
          證明:∵AD⊥BC,
          ∴∠ADB=∠ADC=90°,
          ∵∠BAC=90°,
          ∴∠B+∠C=90°,
          ∴∠BAD=∠C,
          ∴△ABD∽△CAD,

          【解析】根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論.
          【考點(diǎn)精析】利用相似三角形的判定與性質(zhì)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知購買1個(gè)足球和1個(gè)籃球共需130元,購買2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元.
          (1)求每個(gè)足球和每個(gè)籃球的售價(jià);
          (2)如果某校計(jì)劃購買這兩種球共54個(gè),總費(fèi)用不超過4000元,問最多可買多少個(gè)籃球?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)是反比例函數(shù)y=﹣ 的圖像上的兩點(diǎn),若x1<0<x2 , 則下列結(jié)論正確的是( )
          A.y1<0<y2
          B.y2<0<y1
          C.y1<y2<0
          D.y2<y1<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC的邊AB為⊙O的直徑,BC與⊙O交于點(diǎn)D,D為BC的中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥AC于E.
          (1)求證:AB=AC;
          (2)求證:DE是⊙O的切線;
          (3)若AB=13,BC=10,求CE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市重慶路水果市場某水果店購進(jìn)甲、乙兩種水果.已知1千克甲種水果的進(jìn)價(jià)比1千克乙種水果的進(jìn)價(jià)多4元,購進(jìn)2千克甲種水果與1千克乙種水果共需20元.
          (1)求甲種水果的進(jìn)價(jià)為每千克多少元?
          (2)經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲種水果每天銷售量y(千克)與售價(jià)m(元/千克)之間滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系,求y與m之間的函數(shù)關(guān)系;

          (3)在(2)的條件下,當(dāng)甲種水果的售價(jià)定為多少元時(shí),才能使每天銷售甲種水果的利潤最大?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將斜邊長為4的直角三角板放在直角坐標(biāo)系xOy中,兩條直角邊分別與坐標(biāo)軸重合,P為斜邊的中點(diǎn).現(xiàn)將此三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°后點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是( )

          A.( ,1)
          B.(1,﹣
          C.(2 ,﹣2)
          D.(2,﹣2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)E正方形ABCD外一點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,連接CE、CF.
          (1)求證:△ABF≌△CBE;
          (2)判斷△CEF的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寧波軌道交通4號線已開工建設(shè),計(jì)劃2020年通車試運(yùn)營.為了了解鎮(zhèn)民對4號線地鐵票的定價(jià)意向,某鎮(zhèn)某校數(shù)學(xué)興趣小組開展了“你認(rèn)為寧波4號地鐵起步價(jià)定為多少合適”的問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中所給出的信息解答下列問題:

          (1)求本次調(diào)查中該興趣小組隨機(jī)調(diào)查的人數(shù);
          (2)請你把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)如果在該鎮(zhèn)隨機(jī)咨詢一位居民,那么該居民支持“起步價(jià)為2元或3元”的概率是
          (4)假設(shè)該鎮(zhèn)有3萬人,請估計(jì)該鎮(zhèn)支持“起步價(jià)為3元”的居民大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=﹣x+5與雙曲線y= (x>0)相交于A,B兩點(diǎn),與x軸相交于C點(diǎn),△BOC的面積是 .若將直線y=﹣x+5向下平移1個(gè)單位,則所得直線與雙曲線y= (x>0)的交點(diǎn)有(
          A.0個(gè)
          B.1個(gè)
          C.2個(gè)
          D.0個(gè),或1個(gè),或2個(gè)

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          同步練習(xí)冊答案