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          已知x=－1是方程x2+mx+1=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根，則m的值是
          A．0B．1 C．2D．－2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          考點(diǎn)：
          分析：由于已知方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，所以利用一元二次方程的根的判別式，建立關(guān)于m的方程，解方程即可求出m的取值．
          解答：解：∵a=1，b=m，c=1，
          而方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根，即為-1
          ∴b2-4ac=m2-4=0
          m=±2．∴m=2
          故填：C．
          點(diǎn)評(píng)：總結(jié)：一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系：
          （1）△＞0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
          （2）△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
          （3）△＜0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          徐工集團(tuán)某機(jī)械制造廠制造某種產(chǎn)品，原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是100元，由于提高生產(chǎn)技術(shù)，所以連續(xù)兩次降低成本，兩次降低后的成本是81元。則平均每次降低成本的百分率是   （    ）
          A．8.5％B． 9％C． 9.5％D． 10％
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          等腰△ABC的三邊分別為、、，其中，若關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則△ABC的周長(zhǎng)是（   ）
          A．9B．12 C．9或12D．不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          閱讀材料：的解為；則方程
          的解=2009，=          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知、、、、這五個(gè)數(shù)據(jù)，其中、是方程的兩個(gè)
          根，則這五個(gè)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是         
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2011年青海，17,3分）關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+k=0有實(shí)數(shù)解，則k的取值范圍是（  ）
          A．k≥4B．k≤4C．k＞4D．k=4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2011•恩施州）解方程（x﹣1）2﹣5（x﹣1）+4=0時(shí)，我們可以將x﹣1看成一個(gè)整體，設(shè)x﹣1=y，則原方程可化為y2﹣5y+4=0，解得y1=1，y2=4．當(dāng)y=1時(shí)，即x﹣1=1，解得x=2；當(dāng)y=4時(shí)，即x﹣1=4，解得x=5，所以原方程的解為：x1=2，x2=5．則利用這種方法求得方程（2x+5）2﹣4（2x+5）+3=0的解為（　�。�
          A．x1=1，x2="3"B．x1=﹣2，x2=3
          C．x1=﹣3，x2=﹣1D．x1=﹣1，x2=﹣2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?黑河）一元二次方程a2﹣4a﹣7=0的解為　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程：(8分)
          　　(1)2x2-4x-5=0　　　　(2)(x-2)2=(2x+3)2
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案