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        1. 【題目】如圖,AB為圓O的直徑,C為圓O上一點,DBC延長線一點,且BC=CD,CEAD于點E.

          (1)求證:直線EC為圓O的切線;

          (2)設BE與圓O交于點F,AF的延長線與CE交于點P,已知∠PCF=CBF,PC=5,PF=4,求sinPEF的值.

          【答案】(1)證明見解析;(2).

          【解析】

          (1)說明OC是△BDA的中位線,利用中位線的性質,得到∠OCE=∠CED=90°,從而得到CE是圓O的切線.

          (2)利用直徑上的圓周角,得到△PEF是直角三角形,利用角相等,可得到△PEF∽△PEA、△PCF∽△PAC,從而得到PC=PE=5.然后求出sin∠PEF的值.

          (1)證明:∵CE⊥AD于點E

          ∴∠DEC=90°,

          ∵BC=CD,

          ∴C是BD的中點,又∵O是AB的中點,

          ∴OC是△BDA的中位線,

          ∴OC∥AD

          ∴∠OCE=∠CED=90°

          ∴OC⊥CE,又∵點C在圓上,

          ∴CE是圓O的切線.

          (2)連接AC

          ∵AB是直徑,點F在圓上

          ∴∠AFB=∠PFE=90°=∠CEA

          ∵∠EPF=∠EPA

          ∴△PEF∽△PAE

          ∴PE2=PF×PA

          ∵∠FBC=∠PCF=∠CAF

          又∵∠CPF=∠CPA

          ∴△PCF∽△PAC

          ∴PC2=PF×PA

          ∴PE=PC

          在直角△PEF中,sin∠PEF=

          練習冊系列答案
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          1)王老師先給同學們做了范例,他說手拿卡片上數(shù)字為整數(shù)的同學表演節(jié)目,請你選出表演節(jié)目的同學;

          2)如果讓你來挑選,你會按什么數(shù)字特征來選擇表演節(jié)目的同學?

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          ②當E為線段AB中點時,AF=

          ③當A、F、C三點共線時,AE=;

          ④當A、F、C三點共線時,CEF≌△AEF.

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          2)如圖②,將直角三角板繞點逆時針方向轉動到某個位置,若恰好平分,求的度數(shù);

          3)如圖③,將直角三角板繞點轉動,如果始終在的內部,試猜想有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.

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          (1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達式;

          (2)一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于A、B兩點,與反比例函數(shù)圖象的另一個交點為P點,連結OP、OQ,求OPQ的面積.

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          收集數(shù)據(jù)

          數(shù)據(jù)

          (1)請?zhí)顚懴卤恚?/span>

          得出結論:

          (2)如果在每個班級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認為哪個班級的實力更強一些?請簡要說明理由.

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          (1)求證:AO=AB;

          (2)求證:△AOC≌△ABD;

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