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        1. 【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F是對角線BD上兩點,且EAF=45°,將ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到ABQ,連接EQ,求證:

          (1)EA是QED的平分線;

          (2)EF2=BE2+DF2

          【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、證明過程見解析

          【解析】

          試題分析:(1)、直接利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AQE≌△AFE(SAS),進(jìn)而得出AEQ=AEF,即可得出答案;(2)、利用(1)中所求,再結(jié)合勾股定理得出答案.

          試題解析:(1)、ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到ABQ, QB=DF,AQ=AF,ABQ=ADF=45°,

          ∴△AQE≌△AFE(SAS), ∴∠AEQ=AEF, EA是QED的平分線;

          (2)、由(1)得AQE≌△AFE, QE=EF, 在RtQBE中,

          QB2+BE2=QE2, 則EF2=BE2+DF2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為8cm,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA 上的動點,且AE=BF=CG=DH.

          (1)求證:四邊形EFGH是正方形;

          (2)判斷直線EG是否經(jīng)過一個定點并說明理由;

          (3)求四邊形EFGH面積的最小值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解八年級學(xué)生的課外閱讀情況,我校語文組從八年級隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對他們的讀書時間進(jìn)行了調(diào)查并將收集的數(shù)據(jù)繪成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你依據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(每組含最小值不含最大值)

          (1)從八年級抽取了多少名學(xué)生?
          (2)填空(直接把答案填到橫線上)
          ①“2-2.5小時”的部分對應(yīng)的扇形圓心角為度;
          ②課外閱讀時間的中位數(shù)落在(填時間段)內(nèi).
          (3)如果八年級共有800名學(xué)生,請估算八年級學(xué)生課外閱讀時間不少于1.5小時的有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若點P(x,5)在第二象限內(nèi),則x應(yīng)是( )

          A. 正數(shù) B. 負(fù)數(shù) C. 非負(fù)數(shù) D. 有理數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組中,不是同類項的是(
          A.12與﹣2
          B.﹣5a3b與2a3b
          C.2x2y與﹣3xy2
          D.2xny2與xny2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知Ax2+ax,B2bx24x1,且多項式2A+B的值與字母x的取值無關(guān),求a,b的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化簡
          (1)3x2﹣8x﹣6﹣x2+7x
          (2)3(x2﹣2x+1)﹣2(2x2﹣3x﹣3)
          (3)2a+b﹣[a﹣3(a﹣2b)].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把一元二次方程3x(x﹣2)=4化為一般形式是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A=5x2﹣mx+n,B=﹣3y2+2x﹣1,若A+B中不含有一次項和常數(shù)項,則代數(shù)式m2﹣2mn+n2=_____

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