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        1. 某校為了合理安排學(xué)生的課外活動(dòng),在本校七、八年級(jí)隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生,他們每人填寫了一項(xiàng)自己最喜歡的球類運(yùn)動(dòng),對(duì)他們填寫的結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖.
          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)哪個(gè)年級(jí)最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多?
          (3)已知該校七、八年級(jí)共有1200人,請(qǐng)估計(jì)該校這兩個(gè)年級(jí)中最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有多少人?

          解:(1)∵喜歡籃球的33人,占33%;
          ∴33÷33%=100,故本次被調(diào)查的人數(shù)是100人,
          樣本中喜歡足球的人數(shù)為:100×20%=20(人),
          故樣本中八年級(jí)喜歡足球人數(shù)為:20-4=16(人),
          樣本中喜歡乒乓球的人數(shù)為:100×(1-33%-22%-20%)=25(人),
          則七年級(jí)喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為:25-6=19(人),
          進(jìn)而補(bǔ)全條形圖和扇形圖即可,如圖所示:

          (2)根據(jù)(1)中所求即可得出:七年級(jí)最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多;

          (3)∵該校七、八年級(jí)共有1200人,
          ∴該校這兩個(gè)年級(jí)中最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有1200×33%=396(人).
          分析:(1)根據(jù)喜歡籃球的33人,占33%;則33÷33%=100,本次被調(diào)查的人數(shù)是100人,進(jìn)而根據(jù)喜歡足球的所占比例得出總?cè)藬?shù),進(jìn)而根據(jù)扇形圖求出乒乓球所占比例求出人數(shù)即可,即可補(bǔ)全條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)根據(jù)(1)中所求得出得出即可;
          (3)用樣本估計(jì)總體:根據(jù)1200×33%,求出該校最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生數(shù)即可.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)哪個(gè)年級(jí)最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多?
          (3)已知該校七、八年級(jí)共有1200人,請(qǐng)估計(jì)該校這兩個(gè)年級(jí)中最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有多少人?

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          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)哪個(gè)年級(jí)最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多?
          (3)已知該校七、八年級(jí)共有1200人,請(qǐng)估計(jì)該校這兩個(gè)年級(jí)中最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有多少人?

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          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
          (1)補(bǔ)全條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)哪個(gè)年級(jí)最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多?
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