【題目】如圖,拋物線的頂點為
,交
軸于點
,
(點
在點
的右側),點
在第一象限,且在拋物線
部分上,
交
軸于點
.
(1)求該拋物線的表達式.
(2)若,求
的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式.
(2)如圖,直線BC下方的拋物線上有一點D,過點D作DE⊥BC于點E,作DF平行x軸交直線BC于點F,求△DEF周長的最大值.
(3)已知點M是拋物線的頂點,點N是y軸上一點,點Q是坐標平面內一點,若點P是拋物線上一點,且位于拋物線對稱軸的右側,是否存在以點P,M,N,Q為頂點且以PM為邊的正方形?若存在,請直接寫出點P的橫坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B.拋物線y=﹣
x2+bx+c經過A、B兩點,與x軸的另一個交點為C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P是第一象限拋物線上的點,連接OP交直線AB于點Q.設點P的橫坐標為m,PQ與OQ的比值為y,求y與m的關系式,并求出PQ與OQ的比值的最大值;
(3)點D是拋物線對稱軸上的一動點,連接OD、CD,設△ODC外接圓的圓心為M,當sin∠ODC的值最大時,求點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點A(4,0)和點D(-1,0),與y軸交于點C,過點C作BC平行于x軸交拋物線于點B,連接AC
(1)求這個二次函數的表達式;
(2)點M從點O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向點A運動;點N從點B同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點C運動,其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停動,過點N作NQ垂直于BC交AC于點Q,連結MQ
①求△AQM的面積S與運動時間t之間的函數關系式,寫出自變量的取值范圍;當t為何值時,S有最大值,并求出S的最大值;
②是否存在點M,使得△AQM為直角三角形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】操作:將一把三角尺放在邊長為1的正方形ABCD上,并使它的直角頂點P在對角線AC上滑動,直角的一邊始終經過點B,另一邊與射線DC相交于點Q,設A、P兩點間的距離為x.
探究:
(1)當點Q在邊CD上時,線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關系?試證明你觀察到的結論;
(2)當點Q在邊CD上時,設四邊形PBCQ的面積為y,求y與x之間的函數關系式,并寫出x的取值范圍;(3)當點P在線段AC上滑動時,△PCQ是否能成為等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成為等腰三角形的點Q的位置,并求出相應x的值;如果不可能,試說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將Rt△ABC繞直角頂點A,沿順時針方向旋轉后得到Rt△AB1C1,當點B1恰好落在斜邊BC的中點時,則∠B1AC=( )
A.25°B.30°C.40°D.60°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】同時拋擲兩枚質地均勻的正四面體骰子,骰子各個面的點數分別是1至4的整數,把這兩枚骰子向下的面的點數記為(a,b),其中第一枚骰子的點數記為a,第二枚骰子的點數記為b.
(1)用列舉法或樹狀圖法求(a,b)的結果有多少種?
(2)求方程x2+bx+a=0有實數解的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xoy中,函數的圖象與一次函數y=kx-k的圖象的交點為A(m,2).
(1)求一次函數的解析式;
(2)設一次函數y=kx-k的圖象與y軸交于點B,若P是x軸上一點, 且滿足△PAB的面積是4,
直接寫出點P的坐標.
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