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        1. 【題目】如圖,在,于點(diǎn)平分

          1)若,,求的度數(shù);

          2)若,求的度數(shù).

          【答案】1;(2

          【解析】

          1)根據(jù)角平分線的定義和互余進(jìn)行計算;

          2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和角平分線定義得出∠DAE的度數(shù)等于∠B與∠C差的一半解答即可.

          解:(1,,

          ,

          平分,

          ,

          ,

          ;

          2)∵∠B+∠C+∠BAC180°,

          ∴∠BAC180°BC,

          AE平分∠BAC,

          ∴∠BAEBAC180°BC)=90°(∠B+∠C),

          ADBC,

          ∴∠ADE90°

          而∠ADE=∠B+∠BAD,

          ∴∠BAD90°B,

          ∴∠DAE=∠BADBAE90°B[90°(∠B+∠C](∠CB),

          ∵∠CB20°,

          ∴∠DAE×20°10°

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線軸,軸分別交于兩點(diǎn),點(diǎn) 軸上一點(diǎn),沿直線 折疊 剛好落在 軸上處.

          請解答下列問題:

          1,兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為_____________,____________

          2)求的長;

          3)在軸上存在點(diǎn),使三角形為等腰三角形,直接寫出的坐標(biāo)_____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.RtABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1)

          1)先將RtABC向右平移5個單位,再向下平移1個單位后得到RtA1B1C1.試在圖中畫出圖形RtA1B1C1;

          2)將RtA1B1C1繞點(diǎn)A1順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到RtA2B2C2,試在圖中畫出圖形RtA2B2C2.并計算C1C2的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在鈍角三角形中,,動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)到點(diǎn)止,動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)到點(diǎn)止,點(diǎn)運(yùn)動的速度為,點(diǎn)運(yùn)動的速度為,如果兩點(diǎn)同時開始運(yùn)動,那么,

          AD=AE,求值.

          ADEABC相似,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形中,,于點(diǎn),,,則

          A.B.C.2D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在由邊長為1的單位正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出坐標(biāo)系及△A1B1C1及△A2B2C2;

          (1)若點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣3,0)、(﹣2,3),請畫出平面直角坐標(biāo)系并指出點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱再向上平移1個單位后的圖形△A1B1C1

          (3)以圖中的點(diǎn)D為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且把邊長放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,S同學(xué)把一張6×6的正方形網(wǎng)格紙向上再向右對折兩次后按圖畫實線,剪去多余部分只留下陰影部分,然后展開攤平在一個平面內(nèi)得到了一幅剪紙圖案.T同學(xué)說:我不用剪紙,我直接在你的圖1②基礎(chǔ)上,通過逆向還原的方式依次畫出相應(yīng)的與原圖形成軸對稱的圖形也能得出最后的圖案.畫圖過程如圖2所示.

          對于圖3中的另一種剪紙方式,請仿照圖2逆向還原的方式,在圖4①中的正方形網(wǎng)格中畫出還原后的圖案,并判斷它與圖2中最后得到的圖案是否相同.

          答:相同;不相同.(在相應(yīng)的方框內(nèi)打勾)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC 中,ABAC,∠BAC120°AC 的垂直平分線交 BC F,交 AC E,交 BA 的延長線于 G,若 EG3,則 BF 的長是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與xy軸交于點(diǎn)B、A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)CD,CEx軸于點(diǎn)E,tanABO=OB=4,OE=2.

          (1)求該反比例函數(shù)的解析式;

          (2)求線段CD的長.

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          同步練習(xí)冊答案