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          如圖，在一小水庫的兩測有A、B兩點，請設計一種方案能用皮尺測量出A、B兩點的距離(只說明設計方案，不要求數(shù)據計算、要求畫出草圖，并說明理由)．
          


          

          			
          


			
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、如圖，在一小水庫的兩測有A、B兩點，A、B間的距離不能直接測得，請用自己學過的知識或方法設計測量方案，求出A、B兩點的距離（說明設計方案及理由，并畫出草圖）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在一小水庫的兩測有A、B兩點，A、B間的距離不能直接測得，采用方法如下：取一點可以同時到達A、B的點C，連結AC并延長到D，使AC=DC；同法，連結BC并延長到E，使BC=EC；這樣，只要測量DE的長度，就可以得到A、B的距離了，這是為什么呢？根據以上的描述，請畫出圖形，并寫出已知、求證、證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在一小水庫的兩測有A、B兩點，A、B間的距離不能直接測得，請用自己學過的知識或方法設計測量方案，求出A、B兩點的距離（說明設計方案及理由，并畫出草圖）．
          

			
          

			
          
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