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        1. 圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.

          (1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖②中陰影部分的面積.
          方法1:
          (m-n)2
          (m-n)2

          方法2:
          (m+n)2-4mn
          (m+n)2-4mn

          (2)觀察圖②請(qǐng)你寫出下列三個(gè)代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系.
          (m-n)2=(m+n)2-4mn
          (m-n)2=(m+n)2-4mn
          ;
          (3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:
          ①已知:a-b=5,ab=-6,求:(a+b)2的值;
          ②已知:a>0,a-
          2
          a
          =1
          ,求:a+
          2
          a
          的值.
          分析:(1)表示出陰影部分的邊長(zhǎng),然后利用正方形的面積公式列式;
          利用大正方形的面積減去四周四個(gè)矩形的面積列式;
          (2)根據(jù)不同方法表示的陰影部分的面積相同解答;
          (3)根據(jù)(2)的結(jié)論代入進(jìn)行計(jì)算即可得解.
          解答:解:(1)方法1:(m-n)2;
          方法2:(m+n)2-4mn;

          (2)(m-n)2=(m+n)2-4mn;
          故答案為:(m-n)2;(m+n)2-4mn;(m-n)2=(m+n)2-4mn;

          (3)①解:∵a-b=5,ab=-6,
          ∴(a+b)2=(a-b)2+4ab=52+4×(-6)=25-24=1;
          ②解:由已知得:(a+
          2
          a
          2=(a-
          2
          a
          2+4•a•
          2
          a
          =12+8=9,
          ∵a>0,a+
          2
          a
          >0,
          ∴a+
          2
          a
          =3.
          點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)完全平方公式幾何意義的理解,應(yīng)從整體和部分兩方面來(lái)理解完全平方公式的幾何意義;主要圍繞圖形面積展開分析.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、如圖①,是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.

          (1)觀察圖②,你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn
          (2)根據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=7,ab=5,則(a-b)2=
          29

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          28、如圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖b的形狀,拼成一個(gè)正方形.
          (1)圖b中的陰影部分面積為
          m2-2mn+n2或(m-n)2

          (2)觀察圖b,請(qǐng)你寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系是
          (m+n)2
          =
          (m-n)2
          +4mn
          ;
          (3)若x+y=-6,xy=2.75,利用(2)提供的等量關(guān)系計(jì)算:x-y=
          ±5

          (4)實(shí)際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來(lái)表示,如圖C,它表示了
          2m2+3mn+n2=(2m+n)(m+n),試畫出一個(gè)幾何圖形的面積是a2+4ab+3b2,并能利用這個(gè)
          圖形將a2+4ab+3b2進(jìn)行因式分解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊形狀大小完全一樣的小長(zhǎng)方形,然后按圖b形狀拼成一個(gè)大正方形.
          (1)你認(rèn)為圖b中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?
          (2)觀察圖b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.
          (3)已知m+n=9,mn=14,求(m-n)2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

          (1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積(直接用含m,n的代數(shù)式表示)
          方法1:
          (m-n)2
          (m-n)2

          方法2:
          (m+n)2-4mn
          (m+n)2-4mn

          (2)根據(jù)(1)中結(jié)論,請(qǐng)你寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系;代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn
          (m-n)2=(m+n)2-4mn
          (m-n)2=(m+n)2-4mn

          (3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:已知a+b=8,ab=7,求a-b和a2-b2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

          (1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于
          m-n
          m-n
          ?
          (2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
          (m-n)2
          (m-n)2

          (m+n)2-4mn
          (m+n)2-4mn

          (3)觀察圖2你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
          (m+n)2,(m-n)2,mn
          (m-n)2=(m+n)2-4mn
          (m-n)2=(m+n)2-4mn

          (4)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算若mn=-2,m-n=4,求(m+n)2的值.
          (5)用完全平方公式和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求代數(shù)式x2+2x+y2-4y+7的最小值.

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