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          【題目】如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC,按如下步驟作圖：第一步，分別以點A、D為圓心，以大于的長為半徑在AD的兩側(cè)作弧，交于兩點M、N;第二步，連結(jié)MN，分別交AB、AC于點E、F；第三步，連結(jié)DE、DF．．若BD=6，AF=4，CD=3，則BE的長是（ ）
          A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：∵根據(jù)作法可知：MN是線段AD的垂直平分線，∴AE=DE，AF=DF，∴∠EAD=∠EDA，∵AD平分∠BAC，∴∠BAD=∠CAD，∴∠EDA=∠CAD，∴DE∥AC，同理DF∥AE，∴四邊形AEDF是菱形，∴AE=DE=DF=AF，∵AF=4，∴AE=DE=DF=AF=4，∵DE∥AC，∴=，∵BD=6，AE=4，CD=3，∴=，∴BE=8，故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】AB是⊙O的直徑，AC、AD是⊙O的兩弦，已知AB=16，AC=8，AD=，求∠DAC的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學進行體育教學改革，同時開設籃球、排球、足球、體操課、學生可根據(jù)自己的愛好任選其一，體育老師根據(jù)七年級學生的報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面尚未完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：
          （1）該校七年級共有多少名學生？
          （2）將兩個統(tǒng)計圖補充完整；
          （3）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？（寫出兩條即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在同樣條件下對某種小麥種子進行發(fā)芽試驗，統(tǒng)計發(fā)芽種子數(shù)，獲得如下頻數(shù)表．
          試驗種子n（粒）
          1
          5
          50
          100
          200
          500
          1000
          2000
          3000
          發(fā)芽頻數(shù)m
          1
          4
          45
          92
          188
          476
          951
          1900
          2850
          發(fā)芽頻率
          0
          0.80
          0.90
          0.92
          0.94
          0.952
          0.951
          a
          b
          （1）計算表中a，b的值；
          （2）估計該麥種的發(fā)芽概率；
          （3）如果該麥種發(fā)芽后，只有87%的麥芽可以成活，現(xiàn)有100kg麥種，則有多少千克的麥種可以成活為秧苗？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個，小麗做摸球?qū)嶒�，她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色，再把它放回盒子中，不斷重復上述過程，下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
          摸球的次數(shù)n
          100
          200
          300
          500
          800
          1000
          3000
          摸到白球的次數(shù)m
          63
          124
          178
          302
          481
          599
          1803
          摸到白球的頻率
          0.63
          0.62
          0.593
          0.604
          0.601
          0.599
          0.601
          （1）請估計：當實驗次數(shù)為10000次時，摸到白球的頻率將會接近　 　；（精確到0.1）
          （2）假如由你摸球一次，你摸到白球的概率P（摸到白球）=　 　；
          （3）盒子中有黑球　 　個．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，四邊形ABCD中，E、F、G、H依次是各邊中點，O是形內(nèi)一點，若四邊形AEOH、四邊形BFOE、四邊形CGOF的面積分別是4、5、8,則四邊形DHOG的面積是________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求解一元二次方程
          （1）4x2﹣8x+1=0（配方法） （2）7x（5x+2）=6（5x+2）（因式分解法）
          （3）3x2+5（2x+1）=0（公式法） （4）x2﹣2x﹣8=0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在《九章算術(shù)》中有求三角形面積公式“底乘高的一半”，但是在實際丈量土地面積時，量出高并非易事，所以古人想到了能否利用三角形的三條邊長來求面積．我國南宋著名的數(shù)學家秦九韶（年—年）提出了“三斜求積術(shù)”，闡述了利用三角形三邊長求三角形面積方法，簡稱秦九韶公式．在海倫（公元年左右，生平不詳）的著作《測地術(shù)》中也記錄了利用三角形三邊長求三角形面積的方法，相傳這個公式最早是由古希臘數(shù)學家阿基米德（公元前年—公元前年）得出的，故我國稱這個公式為海倫一秦九韶公式．它的表達為：三角形三邊長分別為、、，則三角形的面積（公式里的為半周長即周長的一半）．
          請利用海倫一秦九韶公式解決以下問題： 
          （）三邊長分別為、、的三角形面積為__________．
          （）四邊形中，，，，，，四邊形的面積為__________．
          （）五邊形中，，，，，，，五邊形的面積為__________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系xOy中，直線AB交y軸于A點，交x軸于B點，   .
          已知點，寫出點D關(guān)于直線AB對稱的點的坐標；
          現(xiàn)在一直角三角板的直角頂點放置于AB的中點C，并繞C點旋轉(zhuǎn)，兩直角邊分別交x軸、y軸于N、如圖兩點，求證： ；
          若E是線段OB上一點， 于G，交AB于F，求的值．
          

			
          

			
          
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