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        1. 如圖,已知AD⊥AB,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+∠2=90°,那么BC⊥AB,說明理由。
          如圖:

          ∵DE,CE分別平分∠ADC,∠BCD
          ∴∠ADC=2∠1 ∠DCB=2∠2  (3分)
          ∵∠1+∠2=90°
          ∴∠ADC+∠BCD=180°
          ∴AD∥BC  (6分) 
          ∴∠A+∠B=180°
          ∵BC⊥AB∴∠A=90°
          ∴∠CBE=90°
          ∴CB⊥AB   (8分)
          利用兩直線平行的性質(zhì)和判定定理來求。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四邊形中,點是線段上的任意一點(不重合),分別是的中點.

          (1)試判斷四邊形的形狀并說明理由;
          (2)在(1)的條件下,若,且,證明平行四邊形是正方形.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖, 有一塊邊長為4的正方形塑料模板ABCD, 將一塊足夠大的直角三角形的直角頂點落在點A, 兩條直角邊分別與CD交于點F, 與CB的延長線交于點E, 則四邊形AECF的面積是 _________。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知□ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AC =12,BD=18,且△AOB的周長l=23,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:把一張給定大小的矩形卡片ABCD放在間距為10mm的橫格紙中(所有橫線互相平行),恰好四個頂點都在橫格線上,AD與l2交于點E, BD與l4交于點F.

          小題1:求證:△ABE≌△CDF;
          小題2:已知α=25°,求矩形卡片的周長.(可用計算器求值,答案精確到1mm,參考數(shù)據(jù): sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在直角梯形中,邊上一點,,且.連接交對角線,連接.下列結(jié)論:

          ;②為等邊三角形;
          ;④. 其中結(jié)論正確的是
          A.只有①②B.只有①②④
          C.只有③④D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在正方形ABCD中,AB=1,AC是以點B為圓心,AB長為半徑的圓的一條弧,點E是邊AD上的任意一點(點E與A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點F,G為切點
          小題1:當∠DEF=時,試說明點G為線段EF的中點;
          小題2:設(shè)AE=,F(xiàn)C=,用含有的代數(shù)式來表示,并寫出的取值范圍
          小題3:如果把△DEF沿直線EF對折后得△,如圖2,當 時,討論△與△是否相似,如果相似,請加以證明;如果不相似,只要寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,過點A作直線MN⊥AC,點P是直線MN上的一個動點(與點A不重合),連結(jié)CP交AB于點D,設(shè)AP=,AD=
          小題1:如圖1,若點P在射線AM上,求y與x的函數(shù)解析式;

          小題2:射線AM上是否存在一點P,使以點D、A、P組成的三角形與△ABC相似,若存在,求AP的長,若不存在,說明理由;
          小題3:如圖2,過點B作BE⊥MN,垂足為E,以C為圓心、AC為半徑的⊙C與以P為圓心PD為半徑的動⊙P相切,求⊙P的半徑

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在菱形ABCD中,對角線AC=4,∠BAD=120°,則菱形ABCD的周長為
          A.15B.16
          C.18D.20

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          同步練習冊答案