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        1. 某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,下圖是水平放量的破裂管道有水部分的截面.

          (1)請(qǐng)你補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面;(用尺規(guī)作圖,注意保留作圖痕跡)
          (2)若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB="16" cm,水面最深地方的高度為4 cm,求這個(gè)圓形截面的半徑.
          (1)如圖所示;(2)10㎝

          試題分析:(1)作任意兩條弦的垂直平分線,垂直平分線的交點(diǎn)即為圓心,從而得到結(jié)果;
          (2)設(shè)這個(gè)圓形截面的半徑為xcm,先根據(jù)垂徑定理定理求得BD的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理列方程求解即可.
          (1)先作弦AB的垂直平分線;在弧AB上任取一點(diǎn)C連接AC,作弦AC的垂直平分線,兩線交點(diǎn)作為圓心O,OA作為半徑,畫圓即為所求圖形;

          (2)過O作OE⊥AB于D,交弧AB于E,連接OB

          ∵OE⊥AB
          ∴BD=AB=×16=8cm
          由題意可知,ED=4cm
          設(shè)半徑為xcm,則OD=(x-4)cm
          在Rt△BOD中,由勾股定理得:
          OD2+BD2=OB2
          ∴(x-4)2+82=x2
          解得x=10.
          即這個(gè)圓形截面的半徑為10cm.
          點(diǎn)評(píng):垂徑定理及勾股定理的應(yīng)用是圓中極為重要的知識(shí)點(diǎn),是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如下圖,圓錐的母線,底面半徑,則其側(cè)面展開圖扇形的圓心角       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,將半徑為6的⊙O沿AB折疊,與AB垂直的半徑OC交于點(diǎn)D且CD=2OD,則折痕AB的長(zhǎng)為(    )
          A.  B.C.6   D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          按要求作圖并回答:
          用刻度尺作線段AC (AC=5cm),以A為圓心,a為半徑作圓,再以C為圓心,b為半徑作圓 (其中a<5,b<5, 且要求⊙A與⊙C交于B、D兩點(diǎn)),連結(jié)BD.
          (1)若能作出滿足要求的兩圓,則ab應(yīng)滿足的條件是        .
          (2)求證:AC⊥BD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O切AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,OG⊥BC于G點(diǎn).

          (1)求證:CE=OG; 
          (2)若BC=3cm,,求線段AD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,AB是⊙0的直徑,C、D是半圓的三等分點(diǎn),則∠C+∠E+∠D=       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示圓錐中,∠CAB=600,母線AB=8,則圓錐的側(cè)面積是      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知⊙O的半徑為4,則垂直平分這條半徑的弦長(zhǎng)是(     ) .
          A.B.C.D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知⊙O的半徑為5cm,圓內(nèi)兩平行弦AB、CD的長(zhǎng)分別為6cm、8cm,則弦AB、CD間的距離為(   )
          A.1cm        B.7cm       C.4cm或3cm      D.7cm或1cm

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          同步練習(xí)冊(cè)答案