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        1. 精英家教網(wǎng)某住宅小區(qū),為美化環(huán)境,提高居民的生活質(zhì)量,想要建造一個(gè)八邊形的居民廣場(chǎng),如圖,其中正方形MNPQ同長(zhǎng)方形(圖中的陰影部分)的面積的和為a(a+4b),正方形MNPQ的邊長(zhǎng)為a,則八邊形ABCDEFGH的面積為( 。
          A、a2+4ab+2b2B、a2+4ab+4b2C、a2+8abD、a2+6ab+2b2
          分析:由正方形MNPQ同長(zhǎng)方形的面積的和為a(a+4b),正方形MNPQ的邊長(zhǎng)為a,可知每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,可知每個(gè)三角形的直角邊長(zhǎng)都是b,根據(jù)三角形面積公式求八邊形ABCDEFGH的面積.
          解答:解:∵正方形MNPQ同長(zhǎng)方形的面積的和為a(a+4b),正方形MNPQ的邊長(zhǎng)為a,
          ∴長(zhǎng)方形面積為:a(a+4b)-a2=4ab,
          ∵長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,
          ∴長(zhǎng)方形寬為b,
          ∴八邊形ABCDEFGH的面積為:a(a+4b)+4×
          1
          2
          ×b2=a2+4ab+2b2
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞,要注意題中分析關(guān)鍵點(diǎn)是推出矩形的寬.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某住宅小區(qū),為美化環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量,要建一個(gè)八邊形居民廣場(chǎng)(平面圖如圖,其中,正方形MNPQ與四個(gè)相同矩形(圖中陰影部分)的面積的和為800m2
          (1)設(shè)矩形的邊長(zhǎng)AB=x(m),AM=y(m),用含x的代數(shù)式表示y為
           
          ;
          (2)現(xiàn)計(jì)劃在正方形區(qū)域上建成雕塑和花壇,平均每平方米造價(jià)為2 100元,在四個(gè)相同的矩形區(qū)域上鋪設(shè)花崗巖地坪,平均每平方米造價(jià)為105元,在四個(gè)三角形區(qū)域上鋪設(shè)草坪,平均每平方米造價(jià)為40元.
          ①設(shè)該工程的總造價(jià)為s(元),求s關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系;
          ②若該工程的銀行貸款為235 000元,問(wèn)僅靠銀行貸款能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          ③若該工程在銀行貸款的基礎(chǔ)上,又增加資金73 000元,請(qǐng)問(wèn)能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出所有可能的設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某住宅小區(qū),為美化環(huán)境,提高居民區(qū)生活質(zhì)量,要建一個(gè)八邊形居民廣場(chǎng)(平面圖如圖所示),其中,正方形MNPQ與四個(gè)相同矩形(圖中陰影部分)的面積的和為800平方米.精英家教網(wǎng)
          (1)設(shè)矩形的邊長(zhǎng)AB=x(米),AM=y(米),用含x的代數(shù)式表示y;
          (2)現(xiàn)計(jì)劃在正方形區(qū)域上建雕塑和花壇,平均每平方米造價(jià)為2100元,在四個(gè)相同的矩形區(qū)域上鋪設(shè)花崗巖地坪,平均每平方米造價(jià)為105元,在四個(gè)三角形區(qū)域上鋪設(shè)草坪,平均每平方米造價(jià)為40元.
          ①設(shè)該工程的總造價(jià)為S(元),求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
          ②若該工程的銀行貸款為235000元,問(wèn)僅靠銀行貸款能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出設(shè)計(jì)方案;若不能請(qǐng)說(shuō)明理由;
          ③若該工程在銀行貸款的基礎(chǔ)上,又增加獎(jiǎng)金73000元,問(wèn)能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出所有可能的設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

          (2004•云南)某住宅小區(qū),為美化環(huán)境,提高居民區(qū)生活質(zhì)量,要建一個(gè)八邊形居民廣場(chǎng)(平面圖如圖所示),其中,正方形MNPQ與四個(gè)相同矩形(圖中陰影部分)的面積的和為800平方米.
          (1)設(shè)矩形的邊長(zhǎng)AB=x(米),AM=y(米),用含x的代數(shù)式表示y;
          (2)現(xiàn)計(jì)劃在正方形區(qū)域上建雕塑和花壇,平均每平方米造價(jià)為2100元,在四個(gè)相同的矩形區(qū)域上鋪設(shè)花崗巖地坪,平均每平方米造價(jià)為105元,在四個(gè)三角形區(qū)域上鋪設(shè)草坪,平均每平方米造價(jià)為40元.
          ①設(shè)該工程的總造價(jià)為S(元),求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
          ②若該工程的銀行貸款為235000元,問(wèn)僅靠銀行貸款能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出設(shè)計(jì)方案;若不能請(qǐng)說(shuō)明理由;
          ③若該工程在銀行貸款的基礎(chǔ)上,又增加獎(jiǎng)金73000元,問(wèn)能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出所有可能的設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年云南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2004•云南)某住宅小區(qū),為美化環(huán)境,提高居民區(qū)生活質(zhì)量,要建一個(gè)八邊形居民廣場(chǎng)(平面圖如圖所示),其中,正方形MNPQ與四個(gè)相同矩形(圖中陰影部分)的面積的和為800平方米.
          (1)設(shè)矩形的邊長(zhǎng)AB=x(米),AM=y(米),用含x的代數(shù)式表示y;
          (2)現(xiàn)計(jì)劃在正方形區(qū)域上建雕塑和花壇,平均每平方米造價(jià)為2100元,在四個(gè)相同的矩形區(qū)域上鋪設(shè)花崗巖地坪,平均每平方米造價(jià)為105元,在四個(gè)三角形區(qū)域上鋪設(shè)草坪,平均每平方米造價(jià)為40元.
          ①設(shè)該工程的總造價(jià)為S(元),求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
          ②若該工程的銀行貸款為235000元,問(wèn)僅靠銀行貸款能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出設(shè)計(jì)方案;若不能請(qǐng)說(shuō)明理由;
          ③若該工程在銀行貸款的基礎(chǔ)上,又增加獎(jiǎng)金73000元,問(wèn)能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出所有可能的設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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