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        1. 17、下面的圖是由邊長為a的正方形剪去一個(gè)邊長為b的小正方形后余下的圖形.把圖剪開后,再拼成一個(gè)四邊形,可以用來驗(yàn)證公式a2-b2=(a+b)(a-b).
          (1)請(qǐng)你通過對(duì)圖的剪拼,畫出三種不同拼法的示意圖.要求:
          ①拼成的圖形是四邊形;
          ②在圖上畫剪切線(用虛線表示);
          ③在拼出的圖形上標(biāo)出已知的邊長.
          (2)選擇其中一種拼法寫出驗(yàn)證上述公式的過程.
          分析:(1)①將原圖片剪成兩部分,它們分別是邊長為a、a-b和b、a-b的矩形,可拼成一個(gè)邊長為a-b、a+b的矩形;
          ②沿對(duì)角線將原圖分成兩個(gè)直角梯形,將它們的高重合,拼成一個(gè)等腰梯形;
          ③將原圖沿小正方形的邊剪開,分成三個(gè)小矩形,然后三個(gè)小矩形又可拼成一個(gè)大矩形.
          (2)利用拼接前后的圖形面積相等即可證明.
          解答:解:(1)
          ①、


          ②、


          ③、

          (2)利用圖①證明,
          因?yàn)槠唇忧昂蟮膬蓚(gè)圖形面積相等,拼接前的面積=a2-b2,拼接后的面積=(a-b)(a+b);
          所以a2-b2=(a+b)(a-b).
          點(diǎn)評(píng):本題需仔細(xì)分析題意,結(jié)合圖形,利用拼接前后圖形的面積相等即可解決問題.且本題主要考查了乘法的平方差公式.即兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差,這個(gè)公式就叫做乘法的平方差公式.
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          (1)請(qǐng)你通過對(duì)圖的剪拼,畫出三種不同拼法的示意圖.要求:
          ①拼成的圖形是四邊形;
          ②在圖上畫剪切線(用虛線表示);
          ③在拼出的圖形上標(biāo)出已知的邊長.
          (2)選擇其中一種拼法寫出驗(yàn)證上述公式的過程.

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          (1)請(qǐng)你通過對(duì)圖的剪拼,畫出三種不同拼法的示意圖.要求:
          ①拼成的圖形是四邊形;
          ②在圖上畫剪切線(用虛線表示);
          ③在拼出的圖形上標(biāo)出已知的邊長.
          (2)選擇其中一種拼法寫出驗(yàn)證上述公式的過程.

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          (1)請(qǐng)你通過對(duì)圖的剪拼,畫出三種不同拼法的示意圖.要求:
          ①拼成的圖形是四邊形;
          ②在圖上畫剪切線(用虛線表示);
          ③在拼出的圖形上標(biāo)出已知的邊長.
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          ①拼成的圖形是四邊形;
          ②在圖上畫剪切線(用虛線表示);
          ③在拼出的圖形上標(biāo)出已知的邊長.
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