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          如圖,已知反比例函數y=的圖象與正比例函數y=kx的圖象交于點A(m,﹣2).
          (1)求正比例函數的解析式及兩函數圖象另一個交點B的坐標;
          (2)試根據圖象寫出不等式≥kx的解集;
          (3)在反比例函數圖象上是否存在點C,使△OAC為等邊三角形?若存在,求出點C的坐標;若不存在,請說明理由.

          (1)y=2x;B(1,2)
          (2)①當x>0時,2x2≤2,解得0<x≤1,
          ②當x<0時,2x2≥2,解得x≤﹣1;
          (3)不存在,見解析

          解析試題解析:(1)把A(m,﹣2)代入y=,得﹣2=,解得m=﹣1,
          ∴A(﹣1,﹣2)代入y=kx,
          ∴﹣2=k×(﹣1),解得,k=2,
          ∴y=2x,
          又由2x=,得x=1或x=﹣1(舍去),
          ∴B(1,2),
          (2)∵k=2,
          ≥kx即為≥kx
          ①當x>0時,2x2≤2,解得0<x≤1,
          ②當x<0時,2x2≥2,解得x≤﹣1;
          (3)①當點C在第一象限時,△OAC不可能為等邊三角形,
          ②如圖,當C在第三象限時,要使△OAC為等邊三角形,則|OA|=|OC|,設C(t,)(t<0),

          ∵A(﹣1,﹣2)
          ∴OA=
          ∴t2+=5,則t4﹣5t2+4=0,
          ∴t2=1,t=﹣1,此時C與A重合,舍去,
          t2=4,t=﹣2,C(﹣2,﹣1),而此時|AC|=,|AC|≠|AO|,
          ∴不存在符合條件的點C.
          考點:1、反比例函數;2、一次函數的交點問題;3、不等式;4、等邊三角形

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          若雙曲線的圖象經過第一、三象限,則k的取值范圍是            

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          如圖,A、B是反比例函數的圖象上的兩點.AC、BD  都垂直于x軸,垂足分別為C、D,AB的延長線交x軸于點E.若C、D的坐標分別為(1,0)、(4,0),則ΔBDE的面積 與ΔACE的面積的比值是__________.
              

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          六•一兒童節(jié),小文到公園游玩,看到公園的一段人行彎道MN(不計寬度),如圖,它與兩面互相垂直的圍墻OP、OQ之間有一塊空地MPOQN(MP⊥OP,NQ⊥OQ),他發(fā)現彎道MN上任一點到兩邊圍墻的垂線段與圍墻所圍成的矩形的面積相等,比如:A、B、C是彎道MN上任三點,矩形ADOG、矩形BEOH、矩形CFOI的面積相等. 愛好數學的他建立了平面直角坐標系(如圖).圖中三塊陰影部分的面積分別記為S1、S2、S3,并測得S2=6(單位:平方米),OG=GH=HI.
          (1)求S1和S3的值;
          (2)設T是彎道MN上的任一點,寫出y關于x的函數關系式;
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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知?ABCD水平放置在平面直角坐標系xOy中,若點A,D的坐標分別為(-2,5),(0,1),點B(3,5)在反比例函數y=(x>0)圖象上.
          (1)求反比例函數y=的解析式;
          (2)將?ABCD沿x軸正方向平移10個單位后,能否使點C落在反比例函數y=的圖象上?并說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          直線軸交于點C(4,0),與軸交于點B,并與雙曲線交于點。
          (1)求直線與雙曲線的解析式。
          (2)連接OA,求的正弦值。
          (3)若點D在軸的正半軸上,是否存在以點D、C、B構成的三角形與△OAB相似?若存在求出D點的坐標,若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          反比例函數y=的圖象經過點A(4,-2),
          (1)求這個函數的解析式;
          (2)請判斷點B(1,8)是否在這個反比例函數的圖象上,并說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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          (1)求反比例函數的表達式;
          (2)若要使點B在上述反比例函數的圖象上,需將△ABC向上平移多少個單位長度?

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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