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          【題目】下列能用平方差公式計算的是( )
          A.(﹣x+y)(x﹣y)
          B.(x﹣1)(﹣1﹣x)
          C.(2x+y)(2y﹣x)
          D.(x﹣2)(x+1)

          【答案】B
          【解析】A、應為(﹣x+y)(x﹣y)=﹣(x﹣y)(x﹣y)=﹣(x﹣y)2,A不符合題意;

          B、(x﹣1)(﹣1﹣x)=﹣(x﹣1)(x+1)=﹣(x2﹣1),B符合題意;

          C、應為(2x+y)(2y﹣x)=﹣(2x+y)(x﹣2y),C不符合題意;

          D、應為(x﹣2)(x+1)=x2﹣x﹣2,D不符合題意.

          所以答案是:B.

          【考點精析】本題主要考查了平方差公式的相關知識點,需要掌握兩數和乘兩數差,等于兩數平方差.積化和差變兩項,完全平方不是它才能正確解答此題.

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          B.(﹣2,﹣5)
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          D.(2,﹣5)

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          A.種植10棵幼樹,結果一定是“有9棵幼樹成活”

          B.種植100棵幼樹,結果一定是“90棵幼樹成活”和“10棵幼樹不成活”

          C.種植10n棵幼樹,恰好有“n棵幼樹不成活”

          D.種植n棵幼樹,當n越來越大時,種植成活幼樹的頻率會越來越穩(wěn)定于0.9

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          【題目】以下調查中,用普查方式收集數據的是( )
          ①為了了解全校學生對任課教師的教學意見,學校向全校學生進行問卷調查;
          ②為了了解初中生上網情況,某市團委對10所初中學校的部分學生進行調查;
          ③某班學生擬組織一次春游活動,為了確定春游的地點,向全班同學進行調查;
          ④為了了解全班同學的作業(yè)完成情況,對學號為奇數的學生進行調查.
          A.①③
          B.①②
          C.②④
          D.②③

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