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        1. 如圖,圓的周長為4個單位長.?dāng)?shù)軸每個數(shù)字之間的距離為1個單位長,在圓的4等分點處分別標(biāo)上0、1、2、3,先讓圓周上表示數(shù)字0的點與數(shù)軸上表示-1的點重合,再將數(shù)軸按逆時針方向環(huán)繞在該圓上(如圓周上表示數(shù)字3的點與數(shù)軸上表示-2的點重合…),則數(shù)軸上表示-2012的點與圓周上表示數(shù)字的(  )點重合.
          分析:根據(jù)圓的周長是4,每4個單位為一個循環(huán)組依次循環(huán),從-1到-2012共2011個單位,用2011除以4,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定-2012對應(yīng)的圓周上的數(shù)字即可.
          解答:解:從-1到-2012共2011個單位,每4個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),
          ∵2011÷4=502余3,
          ∴-2012的點與圓周上表示數(shù)字為第503組的第3個數(shù),為1.
          故選D.
          點評:本題考查了數(shù)軸,規(guī)律探尋題,得到每4個單位為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,圓的周長為4個單位長,數(shù)軸每個數(shù)字之間的距離為1個單位,在圓的4等分點處分別標(biāo)上0、1、2、3,先讓圓周上表示數(shù)字0的點與數(shù)軸上表示-1的點重合,再將數(shù)軸按逆時針方向環(huán)繞在該圓上(如圓周上表示數(shù)字3的點與數(shù)軸上表示-2的點重合…),則數(shù)軸上表示-2013的點與圓周上表示數(shù)字
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          的點重合.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,圓的周長為4個單位長.?dāng)?shù)軸每個數(shù)字之間的距離為1個單位長,在圓的4等分點處分別標(biāo)上0、1、2、3,先讓圓周上表示數(shù)字0的點與數(shù)軸上表示-1的點重合,再將數(shù)軸按逆時針方向環(huán)繞在該圓上(如圓周上表示數(shù)字3的點與數(shù)軸上表示-2的點重合…),則數(shù)軸上表示-2012的點與圓周上表示數(shù)字
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          的點重合.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,圓的周長為4個單位長度,在圓的四等分點處標(biāo)上“四”、“季”、“平”、“安”,先讓圓周上“四”所對應(yīng)的分點與數(shù)軸上的數(shù)-1所對應(yīng)的點重合,再讓圓在數(shù)軸上向右無滑動滾動.

          (1)數(shù)軸上的數(shù)10與圓周上重合的文字是

          (2)數(shù)軸上的數(shù)2012與圓周上重合的文字是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,圓的周長為4個單位長度.在該圓的4等分點處分別標(biāo)上0、1、2、3,先讓圓周上表示數(shù)字0的點與數(shù)軸上表示-1的點重合,再將數(shù)軸按逆時針方向環(huán)繞在該圓上.則數(shù)軸上表示2013的點與圓周上表示數(shù)字( 。┑狞c重合.

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