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          【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
          A. 兩腰對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等
          B. 兩銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
          C. 兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
          D. 面積相等的兩個(gè)三角形全等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          本題考查三角形全等的判定方法，判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．
          A、兩腰對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形，只有兩邊對(duì)應(yīng)相等，所以不一定全等；
          B、兩銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形，缺少對(duì)應(yīng)的一對(duì)邊相等，所以不一定全等；
          C、兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，符合ASA；
          D、面積相等的兩個(gè)三角形不一定全等．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解：
          （1）2x2﹣4x+2 ; （2）3x2﹣27 ; （3）x2+2x（x﹣3y）+（x﹣3y）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計(jì)算結(jié)果中等于3的數(shù)是（ ）
          A.|﹣7|+|+4|
          B.|（﹣7）+（+4）|
          C.|+7|+|﹣4|
          D.|（﹣7）﹣（﹣3）|
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們給出如下定義：在平面直角坐標(biāo)系xOy中，如果一條拋物線(xiàn)平移后得到的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)原拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)，那么這條拋物線(xiàn)叫做原拋物線(xiàn)的過(guò)頂拋物線(xiàn)．
          如下圖，拋物線(xiàn)F2都是拋物線(xiàn)F1的過(guò)頂拋物線(xiàn)，設(shè)F1的頂點(diǎn)為A，F(xiàn)2的對(duì)稱(chēng)軸分別交F1、F2于點(diǎn)D、B，點(diǎn)C是點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)BD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)．
          （1）如圖1，如果拋物線(xiàn)y=x 2的過(guò)頂拋物線(xiàn)為y=ax2+bx，C（2，0），那么
          ①a= ，b= ．
          ②如果順次連接A、B、C、D四點(diǎn)，那么四邊形ABCD為（ ）
          A．平行四邊形 B．矩形 C．菱形 D．正方形
          （2）如圖2，拋物線(xiàn)y=ax2+c的過(guò)頂拋物線(xiàn)為F2，B（2，c－1）．求四邊形ABCD的面積．
          （3）如果拋物線(xiàn)的過(guò)頂拋物線(xiàn)是F2，四邊形ABCD的面積為，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】國(guó)家規(guī)定，中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)，為了解這項(xiàng)政策的落實(shí)情況，有關(guān)部門(mén)就“你某天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題，在某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，再根據(jù)活動(dòng)時(shí)間t（小時(shí)）進(jìn)行分組（A組：t＜0.5，B組：0.5≤t＜1，C組：1≤t＜1.5，D組：t≥1.5），繪制成如下兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題：
          （1）此次抽查的學(xué)生數(shù)為　 　人，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
          （2）從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢(xún)問(wèn)一名學(xué)生，該生當(dāng)天在校體育活動(dòng)時(shí)間低于1小時(shí)的概率是　　　　；
          （3）若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為1200人，請(qǐng)估計(jì)在當(dāng)天達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生有　　人．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】式子﹣6﹣8+10﹣5讀作或讀作 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四邊形ABCD中，∠BAD=130°，∠B=∠D=90°，在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N，使三角形AMN周長(zhǎng)最小時(shí)，則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為（　　）
          A. 80° B. 90° C. 100° D. 130°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+2+m2=0的根的情況是（ ）
          A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
          B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
          C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
          D.無(wú)法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李老師做了個(gè)長(zhǎng)方形教具，其中一邊長(zhǎng)為2a+b，另一邊長(zhǎng)為a﹣b，則該長(zhǎng)方形的面積為（　�。�
          A.6a+b
          B.2a2﹣ab﹣b2
          C.3a
          D.10a﹣b
          

			
          

			
          
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