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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				某人沿著一山坡向上走了400米，其鉛直高度上升了200米，則山坡與水平面所成的銳角是    度．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：坡角的正弦=鉛直高度：坡面距離，據此即可解答．
          解答：解：因為sinα=200：400=，所以坡角為30°．
          點評：此題主要考查學生對坡度坡角的理解．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某人沿著一山坡向上走了400米，其鉛直高度上升了200米，則山坡與水平面所成的銳角是
           
          度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：第1章《直角三角形的邊角關系》中考題集（33）：1.5 測量物體的高度（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某人沿著一山坡向上走了400米，其鉛直高度上升了200米，則山坡與水平面所成的銳角是    度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：第7章《銳角三角函數》中考題集（33）：7.6 銳角三角函數的簡單應用（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          某人沿著一山坡向上走了400米，其鉛直高度上升了200米，則山坡與水平面所成的銳角是    度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2010年廣東省梅州市數學總復習測試卷（9） 解直角三角形和圓（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•防城港）某人沿著一山坡向上走了400米，其鉛直高度上升了200米，則山坡與水平面所成的銳角是    度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2006年廣西防城港市中考數學試卷（課標卷）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•防城港）某人沿著一山坡向上走了400米，其鉛直高度上升了200米，則山坡與水平面所成的銳角是    度．
          

			
          

			
          
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