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          在一塊長(zhǎng)35m，寬26m的矩形綠地上有寬度相同的兩條小路，如圖，其中綠地面積為850m2．若設(shè)小路的寬為x，則可列出方程為
          35×26-35x-26x+x2=850
          35×26-35x-26x+x2=850
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          分析：本題可先用x表示矩形的面積和小路的面積，用矩形的面積減去小路的面積即為綠地的面積，這樣就可以得到方程．
          解答：解：矩形面積=35×26，
          小路面積為=35x+26x-x2，
          則綠地面積=35×26-35x-26x+x2=850．
          故答案為：35×26-35x-26x+x2=850．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查的是一元二次方程的運(yùn)用，要結(jié)合圖形和題意進(jìn)行分析．解題要注意兩條小路中有重復(fù)的地方，在計(jì)算時(shí)要加上多減去的部分．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          5、學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是一塊長(zhǎng)35m，寬26m的矩形．為了便于管理，現(xiàn)要在中間修建同樣寬的兩條互相垂直的道路（如圖），要使種植面積為850m2，道路的寬應(yīng)為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：044
			
          

						
          

          如圖，在一塊長(zhǎng)35m、寬26m的矩形地面上，修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行)，剩余部分栽種花草，要使剩余部分的面積為850，道路的寬應(yīng)為多少？
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：第1章《一元二次方程》中考題集（26）：1.3 一元二次方程的應(yīng)用（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是一塊長(zhǎng)35m，寬26m的矩形．為了便于管理，現(xiàn)要在中間修建同樣寬的兩條互相垂直的道路（如圖），要使種植面積為850m2，道路的寬應(yīng)為多少？

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2006年湖北省襄樊市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2006•襄陽(yáng)）學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是一塊長(zhǎng)35m，寬26m的矩形．為了便于管理，現(xiàn)要在中間修建同樣寬的兩條互相垂直的道路（如圖），要使種植面積為850m2，道路的寬應(yīng)為多少？

          

			
          

			
          
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