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        1. 【題目】如圖,已知AOB=90°OMAOB的平分線,將三角尺的直角頂點P放在射線OM上,兩直角邊分別與OAOB交于點C,D

          1)證明:PC=PD

          2)若OP=4,求OC+OD的長度.

          【答案】1)見解析;(2

          【解析】

          1)過點P點作PEOAE,PFOBF,根據(jù)垂直的定義得到∠PEC=PFD=90°,由OM是∠AOB的平分線,根據(jù)角平分線的性質得到PE=PF,利用四邊形內(nèi)角和定理可得到∠PCE+PDO=360°﹣90°﹣90°=180°,而∠PDO+PDF=180°,則∠PCE=PDF,然后根據(jù)“AAS”可判斷△PCE≌△PDF,根據(jù)全等的性質即可得到PC=PD

          2)由∠AOB=90°,OM平分∠AOB,得到POEPOF為等腰直角三角形,根據(jù)等腰三角形的性質有OE=PE=PF=OF,即可得到OE的長.由(1)知PCEPDF,由全等三角形對應邊相等得到CE=DF,進而得到OC+OD=OE+OF=2OE,即可得出結論.

          1)如圖,過點PPEOA于點E,PFOB于點F,∴∠PEC=PFD=90°

          OM是∠AOB的平分線,∴PE=PF

          ∵∠AOB=90°,∠CPD=90°,

          ∴∠PCE+∠PDO=360°90°90°=180°

          而∠PDO+∠PDF=180°,

          ∴∠PCE=PDF

          PCEPDF中,∵∠PCE=PDF,∠PEC=PFDPE=PF,

          PCEPDFAAS

          PC=PD

          2)∵∠AOB=90°OM平分∠AOB,

          POEPOF為等腰直角三角形,

          OE=PE=PF=OF

          OP=4,

          OE=

          由(1)知PCEPDF,∴CE=DF,

          OC+OD=OE+OF=2OE=

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,,點是邊上一點,過點(垂足為)交于點,且,以點為圓心,長為半徑作于點

          求證:斜邊的切線;

          相切的切點為,,,連、,求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖是小明設計兩個可以自由轉動的轉盤,甲轉盤被等分成個扇形,乙轉盤被等分成個扇形,每個扇形上都標有相應的數(shù)字.小亮和小穎利用它們做游戲,游戲規(guī)則是:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和小于,小穎獲勝;指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和等于,為平局;指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于,小亮獲勝.如果指針恰好指在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向一個數(shù)字為止.

          轉動轉盤甲,轉盤停止后,指針指向偶數(shù)的概率是________.

          在此游戲中,小穎獲勝的概率是________.

          你認為該游戲是否公平?若游戲規(guī)則公平,請說明理由;若游戲規(guī)則不公平,如果讓你修改小明的方案,你認為應該從哪個方面入手(不用另外設計方案,只說明修改要點).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個被平均分成等份的轉盤,每一個扇形中都標有相應的數(shù)字,甲乙兩人分別轉動轉盤,設甲轉動轉盤后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為,乙轉動轉盤后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為(當指針在邊界上時,重轉一次,直到指向一個區(qū)域為止).

          直接寫出甲轉動轉盤后所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為負數(shù)的概率;

          用樹狀圖或列表法,求出點落在第二象限內(nèi)的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,有一座石拱橋的橋拱是以為圓心,為半徑的一段圓。

          請你確定弧的中點;(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)

          如果已知石拱橋的橋拱的跨度(即弧所對的弦長)為米,拱高(即弧的中點到弦的距離)為米,求橋拱所在圓的半徑.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,內(nèi)接于,且與的延長線交于點

          判斷的位置關系,并說明理由;

          ,,求的長;

          條件下求陰影部分的面積.(結果可含).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)研究表明,某市跨河大橋上的車流速度V(單位:千米/時)是車流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù),函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)求當28≤x≤188時,關于x的函數(shù)表達式;

          (2)求車流量P(單位:輛/時)與車流密度x之間的函數(shù)關系式;(注:車流量是單位時間內(nèi)通過觀測點的車輛數(shù),計算公式為:車流量=車流速度×車流密度)

          (3)若車流速度V不低于50千米時,求當車流密度x為多少時,車流量P達到最大,并求出這一最大值.

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          1)請在如圖坐標系中畫出ABC;

          2)畫出ABC關于y軸對稱的A'B'C',并寫出A'B'C'各頂點坐標。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠B90°,∠ACB30°BC,點D在邊BC上,連接AD,在AD上方作等邊三角形ADE,連接EC

          (1)求證:DECE

          (2)若點DBC延長線上,其他條件不變,直接寫出DE,CE之間的數(shù)量關系(不必證明);

          (3)當點D從點B出發(fā)沿著線段BC運動到點C時,求點E的運動路徑長.

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