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        1. 解方程:
          見解析.
          兩邊同乘以


          經(jīng)檢驗是方程的根。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解下列分式方程:(每題6分,共12分)
          (1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如果方程有增根,那么增根為_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          方程會產(chǎn)生增根,則____________________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解分式方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          分式方程的解是(   ).
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (8分)某中學(xué)庫存960套舊桌凳,修理后捐助貧困山區(qū)學(xué)校.現(xiàn)有甲、乙兩個木工小組都想承攬這項業(yè)務(wù).經(jīng)協(xié)商后得知:甲小組單獨修理這批桌凳的天數(shù)是乙小組單獨修理這批桌凳的天數(shù)的1.5倍;乙小組每天比甲小組多修8套;學(xué)校每天需付甲小組修理費80元,付乙小組120元.
          小題1:(1)求甲、乙兩個木工小組每天各修桌凳多少套.
          小題2:(2)在修理桌凳過程中,學(xué)校要委派一名維修工進行質(zhì)量監(jiān)督,并由學(xué)校負擔他每天10元的生活補助.現(xiàn)有以下三種修理方案供選擇:
          ① 由甲單獨修理;② 由乙單獨修理;③ 由甲、乙共同合作修理.
          你認為哪種方案既省時又省錢?試比較說明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若分式的值為0,則x的值為( )
          A.4B.-4C.±4D.3

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          同步練習(xí)冊答案