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        1. 一粒米,許多同學(xué)都認(rèn)為微不足道,平時(shí)總會(huì)在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒,甚至有些挑食的同學(xué)會(huì)把整塊饅頭或整碗米飯倒掉.針對(duì)這種浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱得500粒大米約重11.07克.現(xiàn)在請(qǐng)你來計(jì)算:
          (1)一粒大米重約多少克?(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)
          (2)按我國現(xiàn)有人口13億,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,若每人每餐節(jié)約一粒大米,一年大約能節(jié)約大米多少千克?
          (3)假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢,按2.5元∕千克計(jì)算,可賣得人民幣多少元?
          (4)經(jīng)過以上計(jì)算,你有何感想和建議?

          解:(1)11.07÷500≈0.022(克).
          答:一粒大米重約0.022克.

          (2)0.022×1×3×365×1300000000÷1000=31317000(千克).
          答:一年大約能節(jié)約大米31317000千克.

          (3)2.5×31317000=78292500(元).
          答:可賣得人民幣78292500元.

          (4)一粒米雖然微不足道,但是我們一年節(jié)約下來的錢數(shù)大的驚人.
          所以提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi),我們要行動(dòng)起來.
          分析:根據(jù)題意,按照要求,列式計(jì)算:
          (1)一粒大米重量×粒數(shù)=總量;
          (2)每人每餐節(jié)約的質(zhì)量×天數(shù)=總量;
          (3)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià);
          (4)根據(jù)第三問計(jì)算出的錢數(shù)發(fā)現(xiàn)一粒米雖然微不足道,但是我們一年節(jié)約下來的錢數(shù)大的驚人,故提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi).
          點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,解答此類題要審清題意,抓住問題的關(guān)鍵,列出相應(yīng)的算式來解決問題.此外本題計(jì)算量比較大,要求學(xué)生細(xì)心認(rèn)真,同時(shí)注意近似數(shù)中有效數(shù)字的取舍.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、一粒米,許多同學(xué)都認(rèn)為微不足道,平時(shí)總會(huì)在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒,甚至有些挑食的同學(xué)會(huì)把整塊饅頭或整碗米飯倒掉.針對(duì)這種浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱得500粒大米約重11.07克.現(xiàn)在請(qǐng)你來計(jì)算:
          (1)一粒大米重約多少克?(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)
          (2)按我國現(xiàn)有人口13億,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,若每人每餐節(jié)約一粒大米,一年大約能節(jié)約大米多少千克?
          (3)假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢,按2.5元∕千克計(jì)算,可賣得人民幣多少元?
          (4)經(jīng)過以上計(jì)算,你有何感想和建議?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          18、一粒米,許多同學(xué)都認(rèn)為微不足道,平時(shí)總會(huì)在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒,甚至有些挑食的同學(xué)會(huì)把整塊饅頭或整碗米飯倒掉.針對(duì)這種浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱得500粒大米約重11.07克.現(xiàn)在請(qǐng)你來計(jì)算(可用計(jì)算器):(每問2分共8分)
          (1)一粒大米重約多少克?(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)
          (2)按我國現(xiàn)有人口13億,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,若每人每餐節(jié)約一粒大米,一年大約能節(jié)約大米多少千克?
          (3)假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢,按2.5元∕千克計(jì)算,可賣得人民幣多少元?
          (4)對(duì)于因貧困而失學(xué)的兒童,學(xué)費(fèi)按每人每年500元計(jì)算,賣得的錢可供多少名失學(xué)兒童上一年學(xué)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

          一粒米,許多同學(xué)都認(rèn)為微不足道,平時(shí)總會(huì)在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒,甚至有些挑食的同學(xué)會(huì)把整塊饅頭或整碗米飯倒掉.針對(duì)這種浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱得500粒大米約重11.07克.現(xiàn)在請(qǐng)你來計(jì)算(可用計(jì)算器):
          (1)一粒大米重約多少克?(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)
          (2)按我國現(xiàn)有人口13億,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,若每人每餐節(jié)約一粒大米,一年大約能節(jié)約大米多少千克?
          (3)假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢,按2.5元?千克計(jì)算,可賣得人民幣多少元? (4)對(duì)于因貧困而失學(xué)的兒童,學(xué)費(fèi)按每人每年500元計(jì)算,賣得的錢可供多少名失學(xué)兒童上一年學(xué)?  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

          一粒米,許多同學(xué)都認(rèn)為微不足道,平時(shí)總會(huì)在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒,甚至有些挑食的同學(xué)會(huì)把整塊饅頭或整碗米飯倒掉.針對(duì)這種浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱得500粒大米約重11.07克.現(xiàn)在請(qǐng)你來計(jì)算:
          (1)一粒大米重約多少克?(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)
          (2)按我國現(xiàn)有人口13億,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,若每人每餐節(jié)約一粒大米,一年大約能節(jié)約大米多少千克?
          (3)假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢,按2.5元/千克計(jì)算,可賣得人民幣多少元?
          (4)經(jīng)過以上計(jì)算,你有何感想和建議?

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