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          18、已知實(shí)數(shù)a，b，c滿(mǎn)足a+b+c=-2則當(dāng)x=-1時(shí)，多項(xiàng)式ax5+bx3+cx-1的值是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：將x=-1代入解析式，然后再將a+b+c=-2整體代入即可解答．
          解答：解：當(dāng)x=-1時(shí)，多項(xiàng)式ax5+bx3+cx-1=（-1）5a+（-1）3b+（-1）c-1=-a-b-c-1=-（a+b+c）-1，
          又a+b+c=-2，代入得原式=-（-2）-1=2-1=1．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：本題的切入點(diǎn)是把已知數(shù)先代入，再化簡(jiǎn)，總結(jié)規(guī)律找出與已知條件的關(guān)系，是解決本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知a，b，c為實(shí)數(shù)，且滿(mǎn)足下式：a2+b2+c2=1，①，a(
          1
          b
          +
          1
          c
          )+b(
          1
          c
          +
          1
          a
          )+c(
          1
          a
          +
          1
          b
          )=-3          ；②求a+b+c的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•菏澤）（1）已知m是方程x2-x-2=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根，求代數(shù)式(m2-m)(m-
          2
          m
          +1)          的值．
          （2）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=-x的圖象與反比例函數(shù)y=
          k
          x
          的圖象交于A、B兩點(diǎn)．
          ①根據(jù)圖象求k的值；
          ②點(diǎn)P在y軸上，且滿(mǎn)足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形，試寫(xiě)出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （本題滿(mǎn)分為6分）已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2，求k的取值范圍.
          解答過(guò)程：根據(jù)題意，得
                =
          =＞0
          ∴k＜
          所以當(dāng)k＜時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
          當(dāng)你讀了上面的解答過(guò)程后，請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤？如果有，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，并寫(xiě)出正確的答案.
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根，求代數(shù)式的值．
              
          （2）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=﹣x的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn)．
              
          ①根據(jù)圖象求k的值；
              
          ②點(diǎn)P在y軸上，且滿(mǎn)足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形，試寫(xiě)出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)．
              
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2013年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （1）已知m是方程x2-x-2=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根，求代數(shù)式的值．
          （2）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=-x的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn)．
          ①根據(jù)圖象求k的值；
          ②點(diǎn)P在y軸上，且滿(mǎn)足以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形，試寫(xiě)出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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