日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          (1)計(jì)算下面四組數(shù)據(jù)的方差.
          

          ①1，2，5，8，9；②11，12，15，18，19；③21，22，25，28，29；④51，52，55，58，59.
          

          (2)根據(jù)第(1)題四組數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及計(jì)算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?
          

          (3)請(qǐng)你再找些類似的數(shù)據(jù)，驗(yàn)證是否符合你找到的規(guī)律
          

          (4)若已知數(shù)據(jù)6，7，10，13，14的方差為10，你不用計(jì)算，能說出數(shù)據(jù)306，307，310，313，314的方差嗎?
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)①10;②10;③10;④10
          

          　　(2)一組數(shù)據(jù)都加上同一個(gè)數(shù)，所得新數(shù)據(jù)的方差與原數(shù)據(jù)的方差相同
          

          　　(3)略
          

          　　(4)10
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          光明中學(xué)七（1）班40個(gè)同學(xué)每10人一組，每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn)，想想看“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻率是否會(huì)逐漸穩(wěn)定下來，得到了下面40個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
          

          


          
第一組學(xué)生學(xué)號(hào)
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
1
2
3
3
3
3
3
6
3
3
          

          
第二組學(xué)生學(xué)號(hào)
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
1
1
3
2
3
4
2
3
3
3
          

          
第三組學(xué)生學(xué)號(hào)
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
1
0
3
1
3
3
3
2
2
2
          

          
第四組學(xué)生學(xué)號(hào)
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
2
2
1
4
2
4
3
2
3
3
          （1）學(xué)號(hào)為113的同學(xué)在他10次實(shí)驗(yàn)中，成功了幾次？成功率是多少？他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎？
          （2）學(xué)號(hào)為116和136的兩位同學(xué)在10次實(shí)驗(yàn)中成功率一樣嗎？如果他們兩人再做10次實(shí)驗(yàn)，成功率依然會(huì)一樣嗎？
          （3）怎么計(jì)算每一組學(xué)生的集體成功率？哪一組成功率最高？
          （4）累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，完成下面的“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計(jì)表，如果把這張表畫成相應(yīng)的圖，你會(huì)看到什么？
          

          


          
拋擲次數(shù)
50
100
150
200
250
300
350
400
          

          
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù)








          

          
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率








          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          光明中學(xué)七（1）班40個(gè)同學(xué)每10人一組，每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn)，想想看“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻率是否會(huì)逐漸穩(wěn)定下來，得到了下面40個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
          第一組學(xué)生學(xué)號(hào)101102103104105106107108109110
          兩個(gè)正面成功次數(shù)1233333633
          第二組學(xué)生學(xué)號(hào)111112113114115116117118119120
          兩個(gè)正面成功次數(shù)1132342333
          第三組學(xué)生學(xué)號(hào)121122123124125126127128129130
          兩個(gè)正面成功次數(shù)1031333222
          第四組學(xué)生學(xué)號(hào)131132133134135136137138139140
          兩個(gè)正面成功次數(shù)2214243233
          （1）學(xué)號(hào)為113的同學(xué)在他10次實(shí)驗(yàn)中，成功了幾次？成功率是多少？他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎？
          （2）學(xué)號(hào)為116和136的兩位同學(xué)在10次實(shí)驗(yàn)中成功率一樣嗎？如果他們兩人再做10次實(shí)驗(yàn)，成功率依然會(huì)一樣嗎？
          （3）怎么計(jì)算每一組學(xué)生的集體成功率？哪一組成功率最高？
          （4）累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，完成下面的“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計(jì)表，如果把這張表畫成相應(yīng)的圖，你會(huì)看到什么？
          拋擲次數(shù)50100150200250300350400
          出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù)
          出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          光明中學(xué)七（1）班40個(gè)同學(xué)每10人一組，每人做10次拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn)，想想看“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻率是否會(huì)逐漸穩(wěn)定下來，得到了下面40個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
          

          


          
第一組學(xué)生學(xué)號(hào)
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
1
2
3
3
3
3
3
6
3
3
          

          
第二組學(xué)生學(xué)號(hào)
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
1
1
3
2
3
4
2
3
3
3
          

          
第三組學(xué)生學(xué)號(hào)
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
1
0
3
1
3
3
3
2
2
2
          

          
第四組學(xué)生學(xué)號(hào)
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
          

          
兩個(gè)正面成功次數(shù)
2
2
1
4
2
4
3
2
3
3
          （1）學(xué)號(hào)為113的同學(xué)在他10次實(shí)驗(yàn)中，成功了幾次？成功率是多少？他是他所在小組同學(xué)中成功率最高的人嗎？
          （2）學(xué)號(hào)為116和136的兩位同學(xué)在10次實(shí)驗(yàn)中成功率一樣嗎？如果他們兩人再做10次實(shí)驗(yàn)，成功率依然會(huì)一樣嗎？
          （3）怎么計(jì)算每一組學(xué)生的集體成功率？哪一組成功率最高？
          （4）累計(jì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，完成下面的“出現(xiàn)兩個(gè)正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計(jì)表，如果把這張表畫成相應(yīng)的圖，你會(huì)看到什么？
          

          


          
拋擲次數(shù)
50
100
150
200
250
300
350
400
          

          
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻數(shù)








          

          
出現(xiàn)兩個(gè)正面的頻率








          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了解學(xué)生課余活動(dòng)情況，某校對(duì)參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個(gè)課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：
          （1）此次共調(diào)查了多少名同學(xué)？
          （2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù)；
          （3）如果該校共有名學(xué)生參加這個(gè)課外興趣小組，面每位教師最多只能輔導(dǎo)本組的名學(xué)生，估計(jì)每個(gè)興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師．
          【解析】（1）繪畫組的人數(shù)有90人，所占比例為45%，故總數(shù)=某項(xiàng)人數(shù)÷所占比例；
          （2）樂器組的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-其它組人數(shù)；書法部分的圓心角的度數(shù)=所占比例×360°；
          （3）每組所需教師數(shù)=1000×某組的比例÷20計(jì)算
           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)二模數(shù)學(xué)卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          為了解學(xué)生課余活動(dòng)情況，某校對(duì)參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個(gè)課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：
          


          


          （1）此次共調(diào)查了多少名同學(xué)？
          


          （2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù)；
          


          （3）如果該校共有名學(xué)生參加這個(gè)課外興趣小組，面每位教師最多只能輔導(dǎo)本組的名學(xué)生，估計(jì)每個(gè)興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師．
          


          【解析】（1）繪畫組的人數(shù)有90人，所占比例為45%，故總數(shù)=某項(xiàng)人數(shù)÷所占比例；
          


          （2）樂器組的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-其它組人數(shù)；書法部分的圓心角的度數(shù)=所占比例×360°；
          


          （3）每組所需教師數(shù)=1000×某組的比例÷20計(jì)算
          


           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案