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        1. 【題目】如圖,已知直線,分別是直線上的點.

          1)在圖1中,判斷之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          2)在圖2中,請你直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系(不需要證明);

          3)在圖3中,平分,平分,且,求的度數(shù).

          【答案】1,證明見析;(2;(3

          【解析】

          (1)如圖,過點作直線,由平行線的性質(zhì)得到,,即可求得;

          (2)如圖,記ABNE的交點為G,由平行線的性質(zhì)得∠EGM=∠DNE,由三角形外角性質(zhì)得∠BME=∠MEN+∠EGM,由此即可得到結(jié)論;

          (3)由角平分線的定義設(shè),設(shè),由(1),得,由(2),得,再根據(jù),可求得,繼而可求得.

          (1),證明如下:

          如圖,過點作直線

          ,

          ,

          ,

          ,

          ;

          (2),理由如下:

          如圖,記ABNE的交點為G

          ∵AB//CD,

          ∴∠EGM=∠DNE

          ∠BME△EMG的外角,

          BME=∠MEN+∠EGM,

          ∴∠MEN=∠BME-∠DNE;

          (3)∵平分

          設(shè),

          平分,

          設(shè)

          (1),得,

          (2),得,

          ,

          ,

          ,

          .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一副三角板如圖擺放,點F 45°角三角板ABC的斜邊的中點,AC4.當 30°角三角板DEF的直角頂點繞著點F旋轉(zhuǎn)時,直角邊DFEF分別與AC,BC相交于點 M, N.在旋轉(zhuǎn)過程中有以下結(jié)論:①MFNF;②CFMN可能相等嗎;③MN 長度的最小值為 2;④四邊形CMFN的面積保持不變; CMN面積的最大值為 2.其中正確的個數(shù)是_________.(填寫序號).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為提高飲水質(zhì)量,越來越多的居民選購家用凈水器.我市飛龍商場抓住商機,從廠家購進了A、B兩種型號家用凈水器共100臺,A型號家用凈水器進價是150/臺,B型號家用凈水器進價是250/臺,購進兩種型號的家用凈水器共用去19000 .

          (1)AB兩種型號家用凈水器各購進了多少臺;

          (2)為使每臺B型號家用凈水器的毛利潤是A型號的2倍,且保證售完這100臺家用凈水器的毛利潤不低于5600元,求每臺A型號家用凈水器的售價至少是多少元? (注: 毛利潤=售價一進價) .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知:∠MON=30°,點A1、A2A3 在射線ON上,點B1、B2B3在射線OM上,△A1B1A2△A2B2A3、△A3B3A4均為等邊三角形,若OA1=a,則△A6B6A7的邊長為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目,可達到解一題知一類的目的.下面是一個案例,請補充完整.

          原題:如圖1,點EF分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,EAF=45°,連接EF,則EFBEDF,試說明理由.

          (1)思路梳理

          ABCD,

          ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°ADG,可使ABAD重合.

          ∵∠ADCB=90°,

          ∴∠FDG=180°,點F、DG共線.

          根據(jù)___________,SAS

          易證AFG___________AEF

          ,得EFBEDF

          (2)類比引申

          如圖2,四邊形ABCD中,ABAD,BAD=90°.點EF分別在邊BC、CD上,EAF=45°.若B、D都不是直角,則當BD滿足等量關(guān)系______________B+D=180°

          時,仍有EFBEDF

          (3)聯(lián)想拓展

          如圖3,在ABC中,BAC=90°,ABAC,點D、E均在邊BC上,且DAE=45°.猜想BD、DE、EC應(yīng)滿足的等量關(guān)系,并寫出推理過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們把的圓心角所對的弧叫做的弧,則圓心角AOB的度數(shù)等于它所對的弧AB的度數(shù)記為:∠AOB .由此可知:命題圓周角的度數(shù)等于其所對的弧的度數(shù)的一半.是真命題,請結(jié)合圖形1給予證明(不要求寫已知、求證,只需直接證明),并解決以下的問題(1)和問題(2).

          問題(1):如圖2,O的兩條弦AB、CD相交于圓內(nèi)一點P,求證:∠APC (+);

          問題(2):如圖3,O的兩條弦AB、CD相交于圓外一點P,問題(1)中的結(jié)論是否成立,如果成立,給予證明;如果不成立,寫出一個類似的結(jié)論(不要求證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形(四邊相等,四個角都是直角),點為邊上異于點的一動點,,交于點,點延長線上一定點,滿足,的延長線與交于點,連接.

          (1)判斷 三角形.

          (2)求證: .

          (3)探究是否為定值?如果是定值,請說明理由,并求出該定值;如果不是定值,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機抽取了50名學(xué)生,并統(tǒng)計他們平均每天的課外閱讀時間t(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計表.

          課外閱讀時間t

          頻數(shù)

          百分比

          10≤t30

          4

          8%

          30≤t50

          8

          16%

          50≤t70

          a

          40%

          70≤t90

          16

          b

          90≤t110

          2

          4%

          合計

          50

          100%

          請根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:

          1a=   b=   ;

          (2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

          (3)若全校有900名學(xué)生,估計該校有多少學(xué)生平均每天的課外閱讀時間不少于50min?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠A=90°,AB=ACBC=20,DEABC的中位線,點M是邊BC上一點,BM=3,點N是線段MC上的一個動點,連接DN,ME,DNME相交于點O.若OMN是直角三角形,則DO的長是______

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          同步練習(xí)冊答案