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        1. 【題目】如圖是某月的月歷,用帶陰影的方框任意框九個(gè)數(shù)。

          1)圖中帶陰影的方框中的9個(gè)數(shù)之和與方框正中心的數(shù)有什么關(guān)系?請說明你的理由?

          2)若這9個(gè)數(shù)之和是81,你能說出這9個(gè)日期嗎?只要回答能或不能,且說明為什么?

          3)這9個(gè)數(shù)之和可能會是100嗎?如果可能,請計(jì)算出這9個(gè)日期,如果不可能,請說明為什么?

          【答案】解:(19個(gè)數(shù)之和是方框正中心數(shù)的9倍.

          設(shè)正中心的數(shù)為x,(x-8+x-7+x-6+x-1+x+x+1+x+6+x+7+x+8=9x

          ∴9個(gè)數(shù)之和是方框正中心數(shù)的9倍.

          2)設(shè)正中心的數(shù)為x,依題意:9x=81,

          解方程得:x=9,所以這9個(gè)日期分別為1,2,3,8,9,1015,16,17,

          所以能說出這9個(gè)日期;

          3)不可能

          設(shè)中心的數(shù)為y,則列方程為9y=100,

          解得y=,(不合題意,舍去)

          所以不可能.

          【解析】

          1)設(shè)中間的數(shù)為x,表示出其余的數(shù),看相加的結(jié)果與中間的數(shù)的關(guān)系即可;

          2)由(1)結(jié)果得到中間的數(shù),進(jìn)而得到其他數(shù)即可;

          3)讓100除以9看是不是整數(shù),若為整數(shù)就得到9個(gè)數(shù)之和可能會是100

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)-23-6×(-3) (2)(+4.3)-|-4|+(-2.3)-(+4)×0

          (3)×2+(-2)3÷|-4| (4)+()×(-18)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖(a)、圖(b)、圖(c)是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長均為1.請?jiān)趫D(a)、圖(b)、圖(c)中,分別畫出符合要求(1),(2),(3)的圖形,所畫圖形各頂點(diǎn)必須與方格紙中的小正方形頂點(diǎn)重合.

          (1)畫一個(gè)底邊為4,面積為8的等腰三角形;

          (2)畫一個(gè)面積為10的等腰直角三角形;

          (3)畫一個(gè)面積為12的平行四邊形。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣(2a+1)x+b的圖象經(jīng)過(2,﹣1)和(﹣2,7)且與直線y=kx﹣2k﹣3相交于點(diǎn)P(m,2m﹣7).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)求直線y=kx﹣2k﹣3與拋物線y=ax2﹣(2a+1)x+b的對稱軸的交點(diǎn)Q的坐標(biāo);
          (3)在y軸上是否存在點(diǎn)T,使△PQT的一邊中線等于該邊的一半?若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題:

          在函數(shù):y=-2x-1;y=3x;y=;y=-;y=(x<0)中,y隨x增大而減小的有3個(gè)函數(shù);

          對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;

          反比例函數(shù)圖象是兩條無限接近坐標(biāo)軸的曲線,它只是中心對稱圖形;

          已知數(shù)據(jù)x1、x2、x3的方差為s2,則數(shù)據(jù)x1+2,x3+2,x3+2的方差為s3+2

          其中是真命題的個(gè)數(shù)是(

          A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一個(gè)長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長方形,然后按圖的方式拼成一個(gè)正方形.

          (1)圖中的大正方形的邊長為   ;陰影部分的正方形的邊長為   

          (2)請用兩種方式表示圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校積極開展每天鍛煉1小時(shí)活動,老師對本校八年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知在圖1中,組中值為150次一組的 頻率為0.2.(說明: 組中值為190次的組別為 180≤次數(shù)<200

          請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問題:

          1)八(1)班的人數(shù)是 ,組中值為110次一組的頻率為

          2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

          3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級同學(xué)至少有多少人?請寫出解答過程。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一位射擊運(yùn)動員在10次射擊訓(xùn)練中,命中靶的環(huán)數(shù)如圖. 請你根據(jù)圖表,完成下列問題:

          (1)補(bǔ)充完成下面成績表單的填寫:

          射擊序次

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          成績/環(huán)

          8

          10

          7

          9

          10

          7

          10


          (2)求該運(yùn)動員這10次射擊訓(xùn)練的平均成績.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A=3a2b2ab2+abc,小明同學(xué)錯(cuò)將“2A﹣B“看成”2A+B“,算得結(jié)果為4a2b3ab2+4abc

          (1)計(jì)算B的表達(dá)式;

          (2)求出2AB的結(jié)果;

          (3)小強(qiáng)同學(xué)說(2)中的結(jié)果的大小與c的取值無關(guān),對嗎?若a=b=,

          (2)中式子的值.

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          同步練習(xí)冊答案