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        1. 如圖,四邊形ABCD是一張矩形紙片,AD=2AB,若沿過點(diǎn)D的折痕DE將A角翻折,使點(diǎn)A落在BC上的A1處,則∠EA1B=______度.
          由折疊的性質(zhì)知,A′D=AD=2CD,
          ∴sin∠CA′D=CD:A′D=1:2,
          ∴∠CA′D=30°,
          ∴∠EA′B=180°-∠EA′D-∠CA′D=180°-90°-30°=60°.
          故答案為:60.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          同學(xué)們都喜歡老師給他的作業(yè)打“紅勾”,我們將一張長(zhǎng)10cm,寬1cm的矩形紅紙條(如左圖)進(jìn)行翻折,便可得到一個(gè)漂亮的“紅勾”(如圖).如果“紅勾”所成的銳角為60°,則這個(gè)“紅勾”的面積為( 。ヽm2
          A.10B.10-
          3
          4
          C.10-
          3
          3
          D.9

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          如圖,一種滑翔傘的形狀是左右成軸對(duì)稱的四邊形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,則∠BCD的度數(shù)是( 。
          A.130°B.150°C.40°D.65°

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          如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E為BC邊的中點(diǎn),將∠D折起,使點(diǎn)D落在點(diǎn)E處.請(qǐng)你用尺規(guī)作圖畫出折痕和折疊后的圖形.(不要求寫作法,要保留作圖痕跡)
          結(jié)論:直線______即為折痕,多邊形______即為折疊后的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下面所給的圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          矩形紙片ABCD中,AB=5,AD=4,將紙片折疊,使點(diǎn)B落在邊CD上的B′處,折痕為AE,點(diǎn)P是AE上的一點(diǎn),且BP=BE,連接B′P.
          (1)求B′D的長(zhǎng);
          (2)求證:四邊形BPB′E的形狀為菱形;
          (3)若在折痕AE上存在一點(diǎn)到邊CD的距離與到點(diǎn)B的距離相等,請(qǐng)直接寫出此相等距離的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若x+y=12,求
          x2+4
          +
          y2+9
          的最小值______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          折疊長(zhǎng)方形ABCD的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的D′處,AE是折痕,已知CD=6cm,CD′=2cm,則AD的長(zhǎng)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將一張矩形紙片對(duì)折如下圖所示.然后沿圖③中的虛線剪下(滿足AB=CB),得到甲、乙兩個(gè)部分,將甲展開后得到的平面圖形是______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案