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        1. 分式方程=1-的解為       
          x=-1.

          試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
          去分母得:2x=x-2+1,
          解得:x=-1,
          經(jīng)檢驗(yàn)x=-1是分式方程的解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解分式方程:=3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          八年級學(xué)生到距離學(xué)校15千米的農(nóng)科所參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了40分鐘后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果兩者同時(shí)到達(dá).若汽車的速度是騎自行車同學(xué)速度的3倍,求騎自行車同學(xué)的速度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          濟(jì)寧市“五城同創(chuàng)”活動(dòng)中,一項(xiàng)綠化工程由甲、乙兩工程隊(duì)承擔(dān).已知甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需120天,甲工程隊(duì)單獨(dú)工作30天后,乙工程隊(duì)參與合做,兩隊(duì)又共同工作了36天完成.
          (1)求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需要多少天?
          (2)因工期的需要,將此項(xiàng)工程分成兩部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均為正整數(shù),且x<46,y<52,求甲、乙兩隊(duì)各做了多少天?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程
          (1)
          (2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)計(jì)算:    (2)解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          分式方程的解為( 。
          A.  B.C.  D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          列方程或方程組解應(yīng)用題:
          A、B兩地相距15千米,甲從A地出發(fā)步行前往B地,15分鐘后,乙從B地出發(fā)騎車前往A地,且乙騎車的速度是甲步行速度的3倍.乙到達(dá)A地后停留45分鐘,然后騎車按原路原速返回,結(jié)果甲、乙二人同時(shí)到達(dá)B地.求甲步行的速度.

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          同步練習(xí)冊答案