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        1. 44、(動手操作實驗題)如圖所示是小明自制對頂角的“小儀器”示意圖:
          (1)將直角三角板ABC的AC邊延長且使AC固定;
          (2)另一個三角板CDE的直角頂點與前一個三角板直角頂點重合;
          (3)延長DC,∠PCD與∠ACF就是一組對頂角,已知∠1=30°,∠ACF為多少?
          分析:兩直線相交,對頂角相等,即∠PCD=∠ACF,然后根據三角板的特點和已知條件來確定∠ACF.
          解答:解:∵∠PCD=90°-∠1,
          又∵∠1=30°,
          ∴∠PCD=90°-30°=60°,
          而∠PCD=∠ACF,
          ∴∠ACF=60°.
          點評:本題主要考查了對頂角相等的性質,要熟練記憶.
          練習冊系列答案
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          實驗與操作:
          小明是一位動手能力很強的同學,他用橡皮泥做成一個棱長為4cm的正方體.
          (1)如圖1所示,在頂面中心位置處從上到下打一個邊長為1cm的正方形孔,打孔后的橡皮泥塊的表面積為
           
          cm2;
          (2)如果在第(1)題打孔后,再在正面中心位置(如圖2中的虛線所示)從前到后打一個邊長為1cm的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥塊的表面積為
           
          cm2;
          (3)如果把(1)、(2)中的邊長為1cm的通孔均改為邊長為acm(a≠1)的通孔,能否使橡皮泥塊的表面積為118cm2?如果能,求出a,如果不能,請說明理由.
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (動手操作實驗題)如圖所示是小明自制對頂角的“小儀器”示意圖:
          (1)將直角三角板ABC的AC邊延長且使AC固定;
          (2)另一個三角板CDE的直角頂點與前一個三角板直角頂點重合;
          (3)延長DC,∠PCD與∠ACF就是一組對頂角,已知∠1=30°,∠ACF為多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源:2013年安徽省合肥市名校大聯(lián)考中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          實驗與操作:
          小明是一位動手能力很強的同學,他用橡皮泥做成一個棱長為4cm的正方體.
          (1)如圖1所示,在頂面中心位置處從上到下打一個邊長為1cm的正方形孔,打孔后的橡皮泥塊的表面積為______cm2;
          (2)如果在第(1)題打孔后,再在正面中心位置(如圖2中的虛線所示)從前到后打一個邊長為1cm的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥塊的表面積為______cm2;
          (3)如果把(1)、(2)中的邊長為1cm的通孔均改為邊長為acm(a≠1)的通孔,能否使橡皮泥塊的表面積為118cm2?如果能,求出a,如果不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (動手操作實驗題)如圖所示是小明自制對頂角的“小儀器”示意圖:

          (1)將直角三角板ABC的AC邊延長且使AC固定;

          (2)另一個三角板CDE的直角頂點與前一個三角板直角頂點重合;

          (3)延長DC,∠PCD與∠ACF就是一組對頂角,已知∠1=30°,∠ACF為多少?

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