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        1. 解方程(組):
          (1)
          2x-y=5
          7x-3y=20

          (2)
          2
          x+3
          +
          6
          x2-9
          =
          1
          x-3
          分析:(1)將第一個方程變形,表示出y代入第二個方程求出x的值,進而求出y的值,即可得到方程組的解;
          (2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
          解答:解:(1)由①變形得:y=2x-5,
          把③代入②得:x=5,
          把x=5代入③得:y=5,
          ∴方程組的解為
          x=5
          y=5
          ;

          (2)去分母得:2(x-3)+6=x+3,
          解得:x=3
          檢驗:把x=3代入(x-3)(x+3)=0,
          ∴原方程無解.
          點評:此題考查了解分式方程,以及解二元一次方程組,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解方程(組):
          (1)
          4x-y=14
          3x+y=7

          (2)
          2x-3
          x+6
          =
          1
          3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解方程(組):
          (1)
          2-x
          2
          =
          2x+3
          3

          (2)x+
          x+2
          5
          =1.6+
          x-1
          2

          (3)
          y=-2x+8
          3x+4y=7

          (4)2x-y=3x+2y=7.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解方程(組)
          1
          3
          x-4=
          1
          3
          ;
          x-2y=4①
          2x+y=8②

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解方程(組) 
          (1)
          x=2y
          2x+y=5.

          (2)
          2-x
          x-3
          =
          1
          3-x
          -2

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