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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，雙曲線
（k＞0）與直線
相交于A、B兩點(diǎn)
(1) 當(dāng)k＝6時(shí)，求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)
(2) 在雙曲線（k＞0）的同一支上有三點(diǎn)M(x1，y1)，N((x2，y2)，P(
，y0)，請(qǐng)你借助圖象，直接寫(xiě)出y0與的大小關(guān)系
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
運(yùn)用乘法公式計(jì)算(a－3)2的結(jié)果是（ ）
A．a2－6a＋9 B．a2－3a＋9 C．a2－9 D．a2－6a－9
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，反比例函數(shù)y=
（x＞0）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（2
，1），射線AB與反比例函數(shù)的圖象交于另一點(diǎn)B（1，a），射線AC與y軸交于點(diǎn)C，∠BAC=75°，AD⊥y軸，垂足為D．
（1）求k的值；
（2）求tan∠DAC的值；
（3）求經(jīng)過(guò)A，C兩點(diǎn)的直線的解析式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與中間一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形，隨機(jī)在大正方形及其內(nèi)部區(qū)域投針．若針扎到小正方形（陰影部分）的概率是
，則大、小兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)之比是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，將正方形對(duì)折后展開(kāi)（圖④是連續(xù)兩次對(duì)折后再展開(kāi)），再按圖示方法折疊，能夠得到一個(gè)直角三角形，且它的一個(gè)銳角等于60°．這樣的圖形有（ �。�
A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
課本上,公式(a-b)2=a2-2ab+b2是由公式(a+b)2=a2+2ab+b2推導(dǎo)得出的,該推導(dǎo)過(guò)程的第一步是:(a-b)2= .
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的一個(gè)有理化因式： .