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        1. 【題目】如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC=5cm,BC=8cm,動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CB2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),并在達(dá)到點(diǎn)B后,立即以同樣的速度返回向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),沿折線B﹣A﹣C1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)N回到點(diǎn)C時(shí),兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).⊙M是以M為圓心,1cm為半徑的圓,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s) (t>0)

          (1)tanB=   

          (2)當(dāng)點(diǎn)M在線段AB上運(yùn)動(dòng),且⊙MBC相切時(shí),求t的值;

          (3)當(dāng)t為何值時(shí),⊙M與折線B﹣A﹣C的兩個(gè)交點(diǎn)在等腰三角形ABC對(duì)稱軸的同側(cè),且經(jīng)過(guò)交點(diǎn)和點(diǎn)N的直線與⊙M相切?

          【答案】(1);(2)t=;(3)滿足條件的t的值為s或s或s.

          【解析】試題分析:(1)作AH⊥BC用H,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理分別求得BH、AH的長(zhǎng),再利用正切的定義即可求得;

          (2)作MK⊥BC于K,根據(jù)⊙M與BC相切,則可得MK=1,再根據(jù)sinB=,即可得;

          (3)分0<t≤4, 4<t≤8,進(jìn)行討論即可得

          試題解析(1)如圖1中,作AH⊥BC用H.

          ∵AB=AC=5,AH⊥BC,

          ∴BH=CH=BC=4,AH==3,

          ∴tanB=,

          故答案為:

          (2)如圖2中,作MK⊥BC于K,

          ∵⊙M與BC相切,

          ∴MK=1,

          ∵sinB=

          ∴BM=,

          ∴t=s時(shí),⊙M與BC相切;

          (3)如圖設(shè)⊙M交AB于P、G,連接GN,

          ①當(dāng)0<t≤4時(shí),如果NG是⊙M的切線,則GN⊥AB,則有cosB=,

          ,

          解得:t=

          ②當(dāng)PN是切線時(shí),同法可得, ,

          解得t=

          ③當(dāng)4<t≤8時(shí),同法可得, ,

          解得t=3(不合題意舍棄)或t=,

          綜上所述,滿足條件的t的值為s或s或s.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;

          2)填空:

          當(dāng)四邊形ABCD滿足條件   時(shí)(僅需一個(gè)條件),四邊形CDEF是矩形;

          當(dāng)四邊形ABCD滿足條件   時(shí)(僅需一個(gè)條件),四邊形CDEF是菱形.

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          (1)求m的值和一次函數(shù)的解析式;

          (2)設(shè)一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象與y軸交于點(diǎn)B,求△AOB的面積;

          (3)直接寫(xiě)出使函數(shù)y=kx﹣k的值大于函數(shù)y=x的值的自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】己知:矩形ABCD的兩邊AB,BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2﹣mx+=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

          (1)當(dāng)m為何值時(shí),矩形ABCD是正方形?求出這時(shí)正方形的邊長(zhǎng);

          (2)若AB的長(zhǎng)為2,那么矩形ABCD的周長(zhǎng)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)猜想∠MAN的大小是否變化,并說(shuō)明理由;

          2)如圖1,當(dāng)N點(diǎn)恰為BC中點(diǎn)時(shí),求DM的長(zhǎng)度;

          3)如圖2,連結(jié)BD,分別交AN,AM于點(diǎn)Q,H.若BQ,求線段QH的長(zhǎng)度.

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          1)求證:四邊形ABCD是菱形;

          2)若∠DAB=60°,且AB=4,求OE的長(zhǎng).

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          【題目】四邊形 ABCD 的對(duì)角線交于點(diǎn) E,且 AEEC,BEED,以 AD 為直徑的半圓過(guò)點(diǎn) E,圓心 O

          1)如圖①,求證:四邊形 ABCD 為菱形;

          2)如圖②,若 BC 的延長(zhǎng)線與半圓相切于點(diǎn) F,且直徑 AD6,求AE 的長(zhǎng).

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          (1)本次問(wèn)卷共隨機(jī)調(diào)查了 名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= .

          (2)請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)若該校有1000名學(xué)生,估計(jì)選擇“非常了解”、“比較了解”共約有多少人?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案