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        1. 如圖:是一名同學(xué)騎自行車出行的圖象,從圖象得知正確的信息是( 。
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          A、整個(gè)行進(jìn)過程中的平均速度是
          7
          60
          千米/時(shí)
          B、前20分鐘的速度比后半小時(shí)速度慢
          C、該同學(xué)在途中停下來休息了10分鐘
          D、從起點(diǎn)到終點(diǎn)該同學(xué)共用了50分鐘
          分析:依題意,本題可用排除法解答.易求平均速度可排除A;然后根據(jù)圖象可計(jì)算出前20分的速度以及后半小時(shí)的速度.排除B;在從30分開始到40分這段時(shí)間時(shí)間在增加但路程卻沒有變化說明這段時(shí)間是在休息.
          解答:解:平均速度=
          7
          1
          =7千米/時(shí),A錯(cuò);
          前20分的速度是:
          5
          0.5
          =10千米/時(shí),后半小時(shí)速度為
          7-5
          0.5
          =4千米/時(shí),B錯(cuò);
          從第30分開始,到40分時(shí),時(shí)間在增加,路程沒有變化.說明在休息,時(shí)間為:40-30=10分.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題需注意的知識(shí)點(diǎn)為:平均速度=總路程÷總時(shí)間,還需注意時(shí)間的單位要統(tǒng)一.
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          如圖:是一名同學(xué)騎自行車出行的圖象,從圖象得知正確的信息是


          1. A.
            整個(gè)行進(jìn)過程中的平均速度是數(shù)學(xué)公式千米/時(shí)
          2. B.
            前20分鐘的速度比后半小時(shí)速度慢
          3. C.
            該同學(xué)在途中停下來休息了10分鐘
          4. D.
            從起點(diǎn)到終點(diǎn)該同學(xué)共用了50分鐘

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省同步題 題型:單選題

          如圖:是一名同學(xué)騎自行車出行的圖象,從圖象得知正確的信息是
          [     ]
          A.整個(gè)行進(jìn)過程中的平均速度是千米/時(shí)
          B.前20分鐘的速度比后半小時(shí)速度慢
          C.該同學(xué)在途中停下來休息了10分鐘
          D.從起點(diǎn)到終點(diǎn)該同學(xué)共用了50分鐘

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖3是一名同學(xué)騎自行車出行的圖象,從圖象得知正確的信息是(  )

              A.整個(gè)行進(jìn)過程中的平均速度是千米/時(shí);  B.前20分鐘的速度比后半小時(shí)速度慢

          C.該同學(xué)在途中停下來休息了10分鐘;       D.從起點(diǎn)到終點(diǎn)該同學(xué)共用了50分鐘

              

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖3是一名同學(xué)騎自行車出行的圖象,從圖象得知正確的信息是(  )

              A.整個(gè)行進(jìn)過程中的平均速度是千米/時(shí);  B.前20分鐘的速度比后半小時(shí)速度慢

          C.該同學(xué)在途中停下來休息了10分鐘;       D.從起點(diǎn)到終點(diǎn)該同學(xué)共用了50分鐘

              

          (3)                                     (4)

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