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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,∠B=90°,AB=BC=4,AD=2,CD=6
          (1)試判斷△ACD的形狀并說明理由.
          (2)把△ACD沿直線AC翻折,使點D落在點D′處,CD′交AB于點E. 若重疊部分面積為4,求D′E的長.
          分析:(1)由∠B=90°,AB=BC=4,利用勾股定理即可求得AC的長,然后利用勾股定理的逆定理,則可證得△ACD是直角三角形;
          (2)由折疊的性質,可求得△ACD′的面積,又由重疊部分面積為4,利用等高三角形的面積比等于對應底的比,即可得S△AD′E:S△AEC=D′E:EC=(4
          2
          -4):4=(
          2
          -1):1,繼而可求得答案.
          解答:解:(1)∵∠B=90°,AB=BC=4,
          ∴AC2=AB2+BC2=32,
          ∴AC=4
          2
          ,
          ∵AD=2,CD=6,
          ∴AD2=4,CD2=36,
          ∴AD2+AC2=CD2
          ∴△ACD是直角三角形,且∠DAC=90°;

          (2)由折疊的性質可得:S△ACD′=S△ACD=
          1
          2
          AD•AC=
          1
          2
          ×2×4
          2
          =4
          2
          ,CD′=CD=6,
          ∵重疊部分面積為4,
          即S△AEC=4,
          ∴S△AD′E=S△ACD′-S△AD′E=4
          2
          -4,
          ∵△AD′E與△AEC同高,
          ∴S△AD′E:S△AEC=D′E:EC=(4
          2
          -4):4=(
          2
          -1):1,
          ∵CD′=D′E+EC=6,
          ∴D′E=
          2
          -1
          2
          -1+1
          ×6=6-3
          2
          點評:此題考查了折疊的性質、勾股定理以及勾股定理的逆定理.此題難度適中,注意掌握折疊前后圖形的對應關系,注意掌握數形結合思想的應用.
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