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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)P(t,0)(t>0)是x軸正半軸上的一點(diǎn),是以原點(diǎn)為圓心,半徑為1的 圓,且A(﹣1,0),B(0,1),點(diǎn)M是 上的一個(gè)動點(diǎn),連結(jié)PM,作直角△MPM1 , 并使得∠MPM1=90°,∠PMM1=60°,我們稱點(diǎn)M1為點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn).

          (1)設(shè)點(diǎn)A和點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為A1和B1 , 當(dāng)t=1時(shí),求A1的坐標(biāo);B1的坐標(biāo)
          (2)當(dāng)P是x軸正半軸上的任意一點(diǎn)時(shí),點(diǎn)M從點(diǎn)A運(yùn)動至點(diǎn)B,求M1的運(yùn)動路徑長

          【答案】
          (1)(1,2 );(1+
          (2)
          【解析】解:(1)如圖1,

          當(dāng)t=1時(shí),則AP=2,A1P⊥AP,
          ∵∠PAA1=60°,
          ∴PA1=2 ,
          ∴A1(1,2 ),
          BP=OP= ,∠BPO=45°,
          ∴∠B1PC=∠PBO=90°﹣∠BPO=45°,PC=B1C,
          ∵∠B1BP=60°,
          ∴PB1=
          ∴PC=B1C= ,
          ∴B1(1+ , ),
          所以答案是;(1,2 ),(1+ );(2)當(dāng)M在A點(diǎn)時(shí),PM=1+t,PM1=(1+t) ,點(diǎn)M從點(diǎn)A運(yùn)動至點(diǎn)B,設(shè)∠APB=n°,則PM1也旋轉(zhuǎn)n°,
          ∴M1的運(yùn)動路徑長= ,
          的長= = =
          ∴M1的運(yùn)動路徑長=
          所以答案是:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A1 , A2 , A3 , …,An是x軸上的點(diǎn),且OA1=A1A2=A2A3=…=AnAn+1=1,分別過點(diǎn)A1 , A2 , A3 , …,An+1作x軸的垂線交一次函數(shù) 的圖象于點(diǎn)B1 , B2 , B3 , …,Bn+1 , 連接A1B2 , B1A2 , A2B3 , B2A3 , …,AnBn+1 , BnAn+1依次產(chǎn)生交點(diǎn)P1 , P2 , P3 , …,Pn , 則Pn的坐標(biāo)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司需招聘一名員工,對應(yīng)聘者甲、乙、丙從筆試、面試、體能三個(gè)方面進(jìn)行量化考核.甲、乙、丙各項(xiàng)得分如下表:

          筆試

          面試

          體能

          83

          79

          90

          85

          80

          75

          80

          90

          73


          (1)根據(jù)三項(xiàng)得分的平均分,從高到低確定三名應(yīng)聘者的排名順序.
          (2)該公司規(guī)定:筆試,面試、體能得分分別不得低于80分,80分,70分,并按60%,30%,10%的比例計(jì)入總分.根據(jù)規(guī)定,請你說明誰將被錄用.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A是雙曲線y= (x>0)上的一點(diǎn),連結(jié)OA,在線段OA上取一點(diǎn)B,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,以BC的中點(diǎn)為對稱中心,作點(diǎn)O的中心對稱點(diǎn)O′,當(dāng)O′落在這條雙曲線上時(shí), =

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,∠ADC的角平分線DE交BC于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,CG⊥DE,垂足為G,DG= cm,則EF的長為(

          A.2cm
          B. cm
          C.1cm
          D. cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為進(jìn)一步緩解城市交通壓力,義烏市政府推出公共自行車,公共自行車在任何一個(gè)網(wǎng)店都能實(shí)現(xiàn)通租通還,某校學(xué)生小明統(tǒng)計(jì)了周六校門口停車網(wǎng)點(diǎn)各時(shí)段的借、還自行車數(shù),以及停車點(diǎn)整點(diǎn)時(shí)刻的自行車總數(shù)(稱為存量)情況,表格中x=1時(shí)的y的值表示8:00點(diǎn)時(shí)的存量,x=2時(shí)的y值表示9:00點(diǎn)時(shí)的存量…以此類推,他發(fā)現(xiàn)存量y(輛)與x(x為整數(shù))滿足如圖所示的一個(gè)二次函數(shù)關(guān)系.

          時(shí)段

          x

          還車數(shù)

          借車數(shù)

          存量y

          7:00﹣8:00

          1

          7

          5

          15

          8:00﹣9:00

          2

          8

          7

          n

          根據(jù)所給圖表信息,解決下列問題:
          (1)m= , 解釋m的實(shí)際意義:;
          (2)求整點(diǎn)時(shí)刻的自行車存量y與x之間滿足的二次函數(shù)關(guān)系式;
          (3)已知10:00﹣11:00這個(gè)時(shí)段的借車數(shù)比還車數(shù)的一半還要多2,求此時(shí)段的借車數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,0),C(4,4).

          (1)按下列要求作圖:
          ①將△ABC向左平移4個(gè)單位,得到△A1B1C1;
          ②將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C2
          (2)求點(diǎn)C1在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校組織了一次初三科技小制作比賽,有A、B、C、D四個(gè)班共提供了100件參賽作品,C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,其他幾個(gè)班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中.

          (1)B班參賽作品有多少件?
          (2)請你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)通過計(jì)算說明,哪個(gè)班的獲獎率高?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤進(jìn)行“配紫色”游戲,每個(gè)轉(zhuǎn)盤都被分成面積相等的三個(gè)扇形,游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,配成紫色的概率是多少?請用樹狀圖或列表說明理由(藍(lán)色和紅色能配成紫色).

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